“首先，我们要能感知到魔力。这个每个人，每个种族的天赋都不同。然后，我们要吸收它，变成自己的魔力。每一个魔法师实际上都是一个容器罐。不过，这个罐子并不是一成不变的。”
“我们可以通过吸收过量魔力，将容器罐强行扩大。扩大了之后，利用魔力自然扩散的定理，我们吸收魔力的效率会倍增。当然，这需要时间。所以寿命对魔法师来说，极为重要。”
“好了，现在我们有魔力了。接下来要做的，是激发魔力。也就是释放魔法。这个过程，实际上基于契约。是的，没错，要求魔力履行契约。听上去匪夷所思，但这就是真的。魔力虽然一直都是无意识地游荡，但它们实际上有自己的意识，会履行已经订立的契约。”
“导师大人。”作为唯一的学生，安杰尔举起手来：“可是我听说激发魔力是基于语言，要用它们听得懂的语言。例如古精灵语、圣语、深渊语、龙语。”
“咳咳”亚摩斯干咳了两声，认真地说道：“你这个说法，是说给还没入门的人听的。例如学院里绝大多数的魔法学徒，因为他们甚至还没掌握一门魔法语言。只能僵硬地背诵咒文。但你不同，你已经基本学完了古精灵语。在这种情况下，语言只是一个工具而已。进一步我们要探讨的，是契约。”
安杰尔把手放下来，继续静静地听着。
“有一门专门的学科，叫契约学。那是最核心的学科，但是学的人很少。因为实在太深奥了。绝大部分的人学那种东西，都是在浪费时间。它的内容，就是各种魔力遵守的契约。将它与魔法语言结合起来，才是魔法的基础咒文。当然，也有人称这些契约为定律，但我还是更倾向称之为契约。因为这些契约实际上是会改变的，虽然变化很小，但在过往漫长的历史之中，那种改变已经被验证过。而定律是无论如何不会改变的东西。”
“导师大人”安杰尔又举手了。
“你问。”亚摩斯无奈叹了口气。
“导师大人，我想问，如果是契约的话，那么契约双方是谁一方我们知道是魔力，各种各样的魔力，可是另一方呢谁能跟魔力订立契约。”
亚摩斯眨巴着眼睛想了想，然后答道：“无上意志。”
“什么是无上意志”安吉尔接着追问。
“就是比圣灵和魔主都要强大的东西，真正的世界的主宰。他才是真神，而圣灵和魔主只是伪神而已。虽然我们从未见过，也从未确实感知到，但有至少一半魔法师都猜测他其实是存在的。”
“猜测”安杰尔愣住了。
“是的，猜测。”亚摩斯点了点头。
“所以，导师打扰，您刚刚跟我说的，全部都只是猜测而已”
“是的，没错，有问题吗”
“当然有了，我是学生，我来学魔法，您却告诉我未经证实的东西”安杰尔抱怨道：“难怪我说怎么没在任何一本书上看到过。”
亚摩斯都无奈了：“安杰尔，你说你到这里来学魔法那我问你，你想学什么魔法丢个小火球你已经会了。那丢个更大的火球只要时间推移你的魔力正常增长，你自然就会了。施展更复杂一点的魔法那你只需要去背诵咒文就可以了，甚至不需要学会古精灵语。告诉我你说学魔法，具体是学哪些魔法。安杰尔。”
“我可以这么告诉你，安杰尔。在魔法的世界里，所有确定的东西，都是低阶的。所有进阶的内容，全部都是猜测。当你真正触摸魔法的真谛的时候，有些猜测，你甚至无法用语言表达出来。只能靠每一个人自己去领悟。你以为魔法的发展靠的是什么，魔导士们每天做的事情都是什么如果所有的东西都可以被记录在纸张上，神木图书馆里有价值的书籍，任何一个精灵用一千年的时间都可以看完。但是，你看我们每一个人都是大魔导士了吗”
安杰尔沉默着。
“并没有，安杰尔。魔法的道路比你想象的要漫长无数倍。我知道你对知识的饥渴，但现实就是这样。你需要时间，不仅仅是魔力，还有知识。不是从书本里获得的知识，而是你在漫长的光阴里偶然想起，然后自己感受出来的。那才是真正的重点。也是优秀魔法师与蹩脚魔法师的分水岭。”
上了一天的课，就一个学生。身为唯一老师的亚摩斯都讲得口干舌燥了，被反复纠正的安杰尔却反而听得津津有味，越听越来劲。
老实说，亚摩斯还从没见过这么好学的学生。
“导师大人，我可以借您的笔记本看吗”
“我的笔记本”
“对，不是说过要领悟吗”
“可我也说过领悟是个人的事情，很多甚至无法用语言表达。”
“没关系，我从您的笔记本里总是可以找到蛛丝马迹的。当然，也可能没用，但试试有什么关系了”
亚摩斯犹豫着，但终究还是转身，从书架上抽出了一本自己当年求学时候的笔记本递给了安杰尔。
“你觉得他的笔记本有用吗”魔鬼在耳边轻声问道：“你已经有了你哥哥的笔记本了，难道他的笔记本会比你哥哥的更好。”
“谁知道呢关键是，哥哥的笔记本非常潦草，有些东西我甚至看不懂。如果按照导师说的，每一个人的领悟不同，那么如果把他们两个的笔记本结合起来，说不定我能领悟到更多的东西呢”
向亚摩斯行了个礼之后，安杰尔便离开了办公室。是的，办公室。因为只有一个学生，所以也就不需要什么教室了，直接在亚摩斯的办公室里教学就行。只是多一张桌子和一张椅子而已。
看着安杰尔离开的背影，亚摩斯无奈叹了口气，又缓缓地笑了出来。
对于这个学生，他还是很满意的。好学，思维发散，反应迅速。关键基础还非常牢固。亚摩斯都开始对安杰尔的父母有点好奇了。
“什么样的父母能教出这样的孩子呢他不仅仅是天赋那么简单呀。也许我应该见见他的父母，然后跟他们探讨一下教育，再把新的教育模式推广到其他人身上。说不定我会成为一个伟大的教育家。唔不过，好像也没什么意义。算了，有空再说吧。”