筆趣閣 > 猛獸直播間 >556 要去給博士生上課
    得到劉院士的同意後。

    劉偉從揹包裏拿出了直播手機,開啓直播。

    “咦這是哪裏”

    “這家裏看上去有些味道,估計是哪位領導家中”

    “終於開播了阿偉,不是說去中科院嗎帶我們參觀參觀”

    劉偉微笑道:“兄弟們,中科院能不能帶你們參觀那不是我說了算但是今天我要爲你介紹一位重量級的人物,也就是你們一直好奇的我的恩師,劉院士”

    劉偉拿着直播手機拍攝自己和劉院士。

    “臥槽”

    “這是個大佬”

    “絕對大佬”

    “劉院士好”

    “劉老好”

    “看看劉老傲骨”

    彈幕一頓狂刷。

    劉偉指着彈幕解說道:“劉老師,粉絲們都在給你打招呼呢”

    劉院士擡起右手,用老幹部打招呼的方式微笑道:“你們好”

    劉偉自豪道:“濃重介紹一下我的老師,兄弟們,聽清楚了。

    中科院動物研究所兩位院士之一,中科院動物研究所研究員,博士生導師。

    鑽研生殖生物學研究,發表論文150餘篇,其中sci論文60餘篇,sci是什麼就不用我多解釋了吧不懂的兄弟自己去百度。

    華中科技大學雙聘院士;劍橋大學著名刊物“humanreprodu”編委,英文刊物developmentalandreproductivebiology副主編,中國動物學會生殖生物學會理事長

    太多了,我說不完了,想了解的自己去百度吧”

    劉院士忍不住笑了,不得不佩服劉偉真能說,他自己都沒刻意去在乎過那麼多身份,劉偉這一陣念道,纔回想起,原來自己一生做過不少事情啊。

    一直感覺人生太短,沒做什麼事就過去了。

    觀衆還能說什麼。

    一陣感嘆唄。

    也找不出什麼新鮮詞彙,無非就是“臥槽”,“牛逼”,高級一點的就是“國士”之類的。

    劉偉問劉院士:“劉老師,我能拍一下你櫃子你的證書嗎”

    “你高興你就拍吧”

    劉院士笑了笑。

    他受到了劉偉情緒的感染,彷彿一下子年輕了幾十歲。

    “好的”,劉偉起身走到櫃子面前,翻轉鏡頭,“兄弟們,看好了,真正的節目來了”

    打開櫃子,非常小心的打開證書。

    “中國科學院科技成果二等獎獲獎項目:孕酮、雌激素和睾酮放免疫藥盒的研製”

    “中國科學院重大科技成果二等獎獲獎項目:文昌魚生殖生理”

    “中國科學院自然科學二等獎獲獎項目:促黃體素釋放激素及類似物對生殖調控的機理”

    “中國科學院自然科學一等獎獲獎項目:排卵機理的研究。”

    “中國科學院自然科學二等獎獲獎項目:tpa和pail在調節黃體萎縮和精子發生功能的研究”

    “”

    劉偉小心放回證書,緩了口氣,“太多了,兄弟們”

    “66666”

    “超出了我對科學的認知”

    “你他麼一個初中生,你懂錘子科學”

    “我表示聽不懂,也不敢問,反正覺得很厲害”

    “大開眼界,這是真大佬,不敢質疑”

    “感謝劉院士爲社會做出的貢獻”

    觀衆已經不知道用什麼語言來表達敬意。

    原本以爲劉偉是他們在直播行業認識的最專業的人物,看了劉院士的榮譽證書之後。

    只能感嘆自己目光狹隘,同時瞬間感覺到劉偉算個毛啊

    在劉院士面前,不值一提。

    於是觀衆開啓了日常嘲諷主播模式。

    劉偉不在意笑了笑,“你們翻臉比翻書還快啊以前不是一直吹捧我嗎而且你們也不能拿劉老師一生的成就來和我比較吧我還這麼年輕,說不定這輩子也能專研出什麼驚動世界的研究項目來”

    轉頭對劉院士笑道:“您說對不對劉老師”

    劉院士笑着點頭,“你快坐下休息吧一進屋就像個小娃一樣,非把我這個老窩翻個遍不成”

    他的臉上掛着笑容,是劉偉這個學生帶給他最真實的笑容。

    “好的,劉老師”

    劉偉乖乖坐下。

    繼續和老師聊天。

    聊的內容由淺入深。

    直播間的觀衆完全聽不懂了。

    “他們在說什麼”

    “神仙交流”

    “我們還是繼續口嗨吧”

    “好尼瑪後悔自己當初沒有認真讀書啊,不然怎麼也要考個好大學”

    “說的好像考上好大學,你就能聽懂一樣”

    “兄弟,人艱不拆啊”

    “哈哈哈哈,全網最有文化的直播間,獨一無二”

    不知不覺的,觀衆心裏也產生了極強的榮譽感。

    劉院士突然講道,“對了,下午我要去院裏上一堂課,見到你,我臨時想到了一個課題,你下午要是有空和我去院裏聽聽”

    “劉老師,現在院裏還在給你安排課程嗎”

    劉院士笑道:“一週一兩節,我腦子裏這些東西總得傳承下去吧帶進土裏有什麼用”

    “真爲我的師兄師姐們有您這樣的輔導老師感到開心”劉偉由心而發。

    “行了,吹了半天了,我耳朵也快聽膩了,下午的課,我讓你上臺去和他們分享一下,或許在某些特定領域,他們比你強,但是你也有他們值得學習的地方”劉院士道。

    “下午是去給博士生上課”劉偉問。

    劉院士點頭。

    劉偉揮手謙虛道:“老師,你就別讓我去分享了,他們估計看不上我這個本科生”

    劉院士拿出自己的手機,撥號的同時對劉偉笑道,“下午的課題是研究生物興奮性,是你最擅長的”

    接着他打電話給了助理,讓助理按照自己的要求和意思製作ppt。

    ppt的作用無非是讓學生看的更直觀一點,對於他而言,上課之前用不着做什麼準備,決定課題之後,上臺講就行。

    張口即來。

    這便是一個院士的知識深度。

    劉院士在給助理安排工作的時候,劉偉小聲的對直播間說道,“兄弟們,下午不直播了,劉老師讓我去給中科院的博士上課”

    “臥槽,這麼牛逼嗎”

    “呸你就吹吧”

    “笑死笑死,阿偉,你現在吹牛都不打草稿嗎”

    “別這麼說,阿偉還是有些水平的”

    “阿偉去給博士上課,也給我們科普,這樣看,我們和博士也沒什麼區別嘛”

    “笑哭,神他媽邏輯,你說的對,兄弟,我們都是文化人”

    劉院士安排完事情,看了一眼時間,“差不多到中午飯時間了,家裏很少開火,你和我一起去單位食堂喫吧”

    “好”劉偉關掉了直播隨劉院士出門。


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