朱老師終於親身體會了這種可怕的力量，後悔不迭，想要把那篇文章撤下來。
可是影響已經造成，他就算撤回來也沒什麼用了。
很是氣憤的朱老師原本打算就此不上網，眼不見心不煩，沒想到副局長沈文海的電話到了：“朱勤，誰讓你上網亂髮帖子了”
朱老師沒料到沈文海局長竟然這麼生氣，本能地解釋了一句：“我只是說了實話而已”
“說你個大頭鬼”沈局長怒不可遏，“你自己沒本事上好課怪學生老師的臉都被你丟盡了馬上上網寫封道歉信，然後再寫封檢討信遞到局裏”
朱老師是位優秀教師，平時受到的都是尊敬和讚美，哪怕是局長不會給他臉色看，沒想到今天被副局長罵了個狗血淋頭，他的氣也一下子上來了：“沈局長，我不覺得自己做錯了什麼，我也不知道方秋到底給了你什麼好處，竟然讓你做出這種違背職業道德的事情來我絕對不會道歉，有什麼處分我接受就是”
朱老師氣呼呼地掛了電話，差點兒又暈了過去。
在他看來，一定是方秋給了沈局長什麼好處，沈局長這才這麼盡心盡力地幫助方秋洗白。
朱老師也是個驕傲的人，所以他寧可得罪局長，也不願意低這個頭。
網上，這件事情繼續在發酵，不過並不是一邊倒的情形，因爲又有人站出來了。
一個自稱是高二八班前班主任家屬的人站了出來，發出一大堆照片。
照片中一個女人目光呆滯，神情恍惚，時而大哭，時而大笑。
這個人在照片下方寫道：“我證明，高二八班就是一羣渣滓學生。我的妻子盡心盡力想要教好他們，結果被他們氣出了精神病，現在連生活都不能自理。這樣的學生，不配叫做學生”
這些照片如同一顆隕石落入了平靜的湖面，砸出了無數浪花。
“原來這個班級的學生真是一羣壞學生啊”
“是啊，看來我們錯怪那個什麼朱老師了。”
很快的，又有好幾個教過高二八班的老師實名現身，痛斥高二八班的學生就是一羣流氓，混混，loser，這個班級就是一個大垃圾場。
有個老師還將自己的衣服拉了起來，拍了一張肚皮照。
他的肚皮上有一道刀疤，據他自己說，這是某個調皮的學生惡作劇在他肚皮上留下的。
他說幸好刀子不長，要不然他就得被開膛剖肚了。
“這個班級竟然真有這麼糟糕”
“可惡，差點被這羣小孩子騙了”
“不會吧紈絝教師方秋帶的竟然是這麼一個班級”
許多人只會隨着大流，別人說什麼他們就信什麼。
現在網上的主流是攻擊高二八班的學生，然後那些人就掉轉槍口朝着高二八班的學生開火。
高二八班雖然是一個“戰鬥”班級，可是他們就幾十人，哪裏是數萬十數萬網民的對手
沒多久時間，高二八班的戰鬥帖很快被爆，連個渣渣都沒剩下。
班上的學生沉默了，你看看我，我看看你，然後又低頭不語。
是的，他們確實很渣，不過渣得並不出名。
現在好了，渣到整個秦河市都知道了，真是臭名遠揚了。
他們無意替自己解釋什麼，只是他們很不甘心因爲這姓朱的傢伙被人攻擊成這樣。
當然，對於那個剛從精神病院出院的前班主任，他們多多少少有些歉意，畢竟前班主任變成這樣，他們要負很大一部分責任。
可是他們變成這樣，誰又該負這責任呢
沒人在乎他們爲什麼變成這樣子，所有人只看到他們現在這樣子，然後說他們是壞學生，壞孩子。
這不公平。
可就算是不公平，他們又能怎麼樣
沒人願意聽他們的，這個世界滿滿都是對他們的惡意。
除了一個人，他們的班主任，方秋。
“小夥子們，姑娘們，給我振作起來”課間時間，方秋來到教室，朝着學生們嚷道，“你們的戰鬥力不是那麼強嗎就這兩下便把你們打倒了，實在是太讓我失望了拿出你們以前想要趕走我的氣勢，我相信你們一定會重新振作的”
不說這事兒還好，一說這事兒，學生們便暗暗苦笑。
沒碰上方秋之前，他們的戰鬥力絕對是槓槓的。
可是自從方秋來了之後，他們的戰鬥力全都被方秋給打退化了。
學生想來想去總算是想明白了，他們現在之所以這麼落魄，原來都是方老師纔是罪魁禍首啊
不過看在方老師這麼鼓勵他們的份上，今天就不找方老師算賬了。
正當學生們處在風口浪尖之時，一條匿名發表的神祕帖子忽然出現，瞬間吸引了許多人的注意。
“我是這個班級剛進高中時候的班主任，我姓範，以前學生們都親切地叫我範老師，不過後來我有了一個外號，叫範跑跑”
“學生們以前和其他班級的學生一樣，朝氣蓬勃，努力學習，對未來充滿着強烈的好奇和期待。我很喜歡他們，他們也很喜歡我，可以說，我們的感情不是父子女，勝似父子女。”
“可是一切美好都在去年那場地震震感中破滅了，由於我的求生本能和自私，在我第一時間發現地震的時候不是通知學生離開，而是自己跑了，拋棄了學生。”
“更讓學生們憤怒的是，他們覺得是我爲了自己的求生，推倒了一個同樣在求生的女同學，以至於她遭到了踩踏”
“被自己最信任的老師出賣是什麼感覺，相信很少人會有這種體會。不過你們只要想想地震的時候你爸媽不要你自己逃跑，那時自己是什麼心情，他們就是什麼心情。”
“什麼憤怒，絕望，對所有人失去信任，所以纔會慢慢變成了現在這副模樣。他們不是人渣，只是可憐的受害者而已，我纔是始作俑者。”
“我現在已經不當老師了，不僅僅是因爲我被教育局辭退了，更是因爲我始終無法再去面前滿臉純真的學生。我害怕他們又會被我害得和現在的高二八班一樣，我真的害怕”
“我是罪人，你們有什麼怒火，儘管朝我來，這也是唯一能讓我減輕罪惡感、心裏稍稍好受些的辦法”
帖子看完了，學生們先是一陣沉默，隨後周偉突然怒吼一聲：“我要這王八羔子裝好人了想博取同情門兒都沒有”
王小敏的情緒也十分激動：“冷靜下來的時候這傢伙就是個聖人，裝模作樣天下第一，我就呵呵了”
“不能讓這傢伙再這麼裝模作樣的騙人了”
“對，揭穿他”
學生們再次拿起手機，準備回帖反擊。
這時候，方秋忽然說話了：“你們有理由生氣，你們也可以揭穿他，不過再揭穿他之前，我有一個小小的要求。”
學生們愣了一下，不解地看着方秋。
方秋接着說道：“在反擊之前，你們先把自己心中的憤怒排解，別帶着這種情緒回帖，否則憤怒就會充斥你們的內心，吞噬你們其他正常的情感。一個人如果讓憤怒控制了自己，他的世界就是灰暗的，人生就是絕望的，我不想我的學生變成這樣。”
方秋的話說得很明白，就是讓學生們不要一直處於憤怒的情緒之中。
他們也明白方秋是爲他們好，可是這時候他們顯然控制不住自己了：“方老師，有什麼話等下再說吧”
學生們紛紛拿起手機，瘋狂回帖子。
於是，姓範的帖子下面出現了一連串高二八班學生的身影。
“別裝了，滾蛋吧”
“我們什麼樣子我們自己負責，不用你裝好人”
“呵呵，呵呵呵呵呵呵”
“表面聖人內心小人的傢伙，想利用我們翻身，博取原諒有多遠滾多遠”
“你要是真想求得原諒，很快就到了那位同學的忌日，你自己到墓前磕三個響頭，我們就原諒你”
看到如此強悍整齊的攻擊帖子，人們震驚了。
雖然看不到發帖之人的臉，可是人們可以想像得到，這是有多憤怒，才能讓這些學生一致對外地發出這般充滿戾氣的帖子
人們對孩子多半是寬容的，更何況是受過傷害的孩子。
網上那些攻擊學生們的帖子和回帖全都不見了，取而代之的全都是一片同情。
甚至還有人大罵了朱老師一頓，說這老師什麼實際情況都不懂，就會瞎嚷嚷。
朱老師也看到了範老師那個帖子，整個人蒙了。
他以前聽說過這件事情，只是並沒把這件事情和高二八班聯繫在一起。
如果真是這樣的話，還真不能怪那個班級的學生變成那副模樣。
難怪副局長大罵了自己一通，叫自己道歉，原來他早就知道了