走入其間，毫無異常。
轉過幾處斷壁殘垣後，他擡眼看到，一處廟宇廢墟之中，正靠牆站着三個年輕男子。
那三個人，正是他的學員。一個是身世悽慘的劉建，一個是傲氣自負的王夏，還有一個是性情懦弱的胡青陽。
此時，三人都靠在發黑的斷壁上，眼睛緊閉，口中喃喃自語。
“王夏，這回都怪你，本來胡青陽說請巡察司的人跟着，你偏說不用，弄到現在，還得讓老師過來。”劉建語氣中頗多抱怨。
王夏毫不退讓道：“哼，你當時不也沒直接反對麼？要是你反對的話，二對一，我的建議也不能通過。現在出事了，你就全推我一人身上？”
“我沒全推你身上，之前拉下臉皮向老師求助的人，不是我麼？”劉建強辯道。
胡青陽則是怯生生地勸道：“兩位同學，不要吵了，咱們養精蓄銳，小心提防，等老師回來。”
“提防什麼？都是些陳年怪異，早就消散的差不多了。這次是咱們不小心，直接三個人都進來了。不然的話，這個幻境很容易破解，只要留個人在外面發力就行。”王夏還是不在乎道。
“哼，看看，看看，現在還是這樣一點不在乎的態度，”劉建當下教訓道，“我當時幹嘛不反對，就是不想和你無端爭執。怪不得老師要佈置這樣的實習作業，就你這種死不悔改態度，真要放到實戰現場，肯定是出門就跪！”
“你胡說，誰死不悔改，誰出門就跪？我今天就讓你見識一下我家祖傳神功，王氏太極祕傳——接化發！看看咱們兩個，到底誰強！”王夏勃然大怒，雙手亂揮，原地打起了一套王八拳。
“唉喲，你還來真的，想動手咋地？”劉建用起拳擊的架勢，倒能看出有幾分功底。
“你們別打了！”胡青陽雙手亂擺，似乎想要制止兩人。
聞人升站在一旁，平靜地看着。
如果不是這三人相隔三米有餘，還真可能上演一場武打表演。
但是此時麼，他們就是在打眼前的空氣。
聞人升沒有直接打醒三人，畢竟大老遠地跑來了，總得觀察觀察學生們的心性纔不算浪費時間。
他剛剛已經發現一件事，劉建的話裏，其實暴露出來一個潛在心理——對巡察司還有心結。
之前王夏不讓巡察司的人跟着時，劉建是默認的態度，並沒有反對。
也就是說，其實巡察司的人沒來成，是必然事件。
一個王夏有着學生思維，一個劉建有着心結。
最後的胡青陽則是性情懦弱，隨波逐流，能夠提出正確意見，也堅持不了。
下次再安排人手時，就得注意這種小組的人員配置。
當聞人升思考時，破敗的廟宇內，已經變成演武場。
一個隔空拉架的裁判，兩個隔空對戰的選手，加上一個無動於衷的觀衆。
打了一陣後，王夏氣喘吁吁道：“不錯啊，老劉，你竟然能在我的祕傳神功中，支撐下來！”
“你也不錯，我還以爲一個擺拳就能把你打倒，沒想到你真能接住化掉，可惜就是發不過來，看來你的異種之力還不夠啊。”劉建語氣中竟然有些佩服。
“還可以吧？我剛剛擔心會將你打成內傷，所以收了三分力，現在看來，你中氣十足，倒是無妨。”王夏語氣自豪道。
“兩位同學，以和爲貴，不要動手動腳，老師說過，學武目的是強身健體，爲國奮鬥，而不是意氣用事，私下鬥毆。打贏了賠錢，打輸了傷身。”胡青陽很是辛苦地勸說着。
聞人升相當欣慰，看到這裏，也看夠了。
這三個學員，欠缺的不是能力，而是處理事件的經驗。
這樣的話，下一步的教學，就得多教這方面的東西纔行。
於是他伸手一揮，三道霧氣撞在三人身上。
劉建、王夏、胡青陽相繼醒來。
“老師，您來了……”劉建訕訕道。
“老師，這次是我們沒有經驗，下次絕對不會再出這種事了。”王夏信誓旦旦地保證道。
胡青陽很老實道：“對不起，老師，是我沒有照看好同學們。”
“無妨，作爲實習來看，你們的表現還是挺不錯的，至少有着一顆赤子之心。”聞人升違心地誇獎道。
畢竟對方是在給自己幹活，而且找出了事情的真相，這就不錯了。
而且最後能和好如初，這正是赤子表現。
其實合作之中，有些磕絆才正常，年輕人不是老油條，還沒學會面子功夫。
三個學員互相看了一眼，當下都有些自豪狀。
“謝謝老師誇獎。”
“我們下次會做得更好更快。”
“下次不會再這樣大意了。”
“很好，劉建，先把木雕交回來。回去之後，我們再開個班級討論會，你們好好和其他同學一起總結經驗。”聞人升接着道。
劉建點點頭，然後向懷中一掏，接着臉色一變，趕緊搜索着身上、揹包……卻是一無所獲。
“王夏，你見我木雕沒有？”他最後着急地問道。
“就之前調查時見過，後來不是你一直收着麼？你說自己是主導，你要親自保管。”王夏當下也很着急，趕緊幫忙去找。
胡青陽比他們兩個還急，立刻翻查自己的揹包。
聞人升還是很平靜的樣子，只是掃視着四周。
過一陣，劉建才哭喪着臉道：“老師，我好像把您給我的實習道具給丟了。”
“丟了啊？”聞人升轉頭看向他，“丟了的話，那你得賠啊……”
啊，不帶這樣的，剛剛還誇我們乾的不錯，果然，在金錢面前，是沒有情分可講。
“這東西值多少錢啊？”他小心翼翼地問道。
“現在值多少錢我不知道，二十年前是六百萬。”聞人升搖頭道。
“啊……”劉建頭腦發懵。
突然將貴重東西丟了，就是這樣的狀態，着急，不可置信，全身發空……
“沒事，東西是咱們三人在用，真找不到就均攤。”王夏這時卻很有義氣，並沒有推卸責任。
胡青陽同樣安慰道：“是啊，彆着急，咱們慢慢找，這裏又沒外人，不可能有人偷走的。”
“謝謝你們。”劉建有些感激道。
然後三人準備從頭找起。
這時聞人升叫住他們：“磨刀不誤砍柴工，這裏的確沒有外人，那東西不會飛到天上去。在你們找東西之前，我還是再教給你們一些搜尋的技巧。”
“謝謝老師。”三人當下說道。
接着聞人升就將自己初級鷹眼的知識，一一教授三人。
一邊能讓免費勞動力更有價值，一邊還能練習教學術的熟練度。
三人全神貫注地聽着，比往常上課注意力更加集中，對知識吸收的更快。
這就是需求倒逼技術。
需求才是最好的動力。