“已經兩點了。”
這時候大家常用的鬧鈴，還是諾基亞自帶的音樂，大多數是一段反覆響起的輕音樂，有的高亢，有的低沉。
不過往往手機的主人還沒醒，他的舍友已經全都起牀了。
張翰林直起身子，搖搖頭，旋即用手撐着牀，一步步往前挪動，直到踏在上下牀的階梯上。
穿上拖鞋，去洗漱池旁的廁所方便了一下，等到張翰林洗完手，順便捧了幾次水往臉上衝洗後，已經精神很多了。
回到宿舍，看到幾個舍友不是坐在牀上發呆，就是根本還沒起牀，張翰林想了想，換好鞋後背起書包，就直接去教室了。
其實教學樓跟宿舍離得很近，如果是重生之前的張翰林，在宿舍多等會兒，跟他們結伴去教室纔是最正常的做法。
不過如今的他，不想把時間浪費在這些無意義的事情上。
兩三分鐘後，張翰林從後門踏進教室，看了眼時鐘，才下午兩點十分，已經有幾名同學在座位上學習。
“是她”
他注意到早上剛被表揚的程梨同學，臉頰兩側微紅，她正挺直身子，專注地看着書，偶爾會用食指把耳邊的細發往後輕輕撥弄，眼睛卻始終未曾離開過桌面。
同樣是寄宿生的程梨，顯然也剛到不久，臉上的紅潤還未褪去，卻已經坐在位子上進入學習的狀態。
張翰林好奇她在看什麼，狀若無意地走近幾步，目光掃到書本上那些圈圈叉叉的圖案，忽然醒悟：“這是生物課本上的內容”
下午的第一節是生物課，應該還是講評試卷，想必程梨是在複習以前學過的知識
憑着印象，張翰林翻到了剛纔程梨看的那一頁，是“基因與染色體”這一章的內容。
“真是頭疼啊。”
只是短暫地一瞥，就可以察覺到以前學習生物的種種負面感受冒了出來，這門理科中的文科，要背誦記憶的內容，遠比物理和化學多上許多。
必修2遺傳與進化這本教材，有關算基因這類的考題，往往是最難的，張翰林不止一次體會到被這些基因題支配的恐懼。
從抽屜裏找出這次月考的生物試卷和答題卡，高一時期還是百分制的卷子，他才考了54分，典型的基礎不紮實。
“當前的緊要任務是把基礎分先搞定。”
張翰林早上就給自己定下目標，這會兒也不怯難，馬上把教材和卷子放在面前，從第一道題開始對照過去。
這種笨辦法雖然耗時間，卻是迅速瞭解自己知識缺漏的捷徑，有錯題代表這部分的知識掌握得不夠牢固，還需要加強。
那做對的題呢在對照的過程中，同樣對這些題目進行了複習，有時候會奇怪，明明填答案的時候不是特別肯定，但偏偏是正確的，如果就此遺漏過去，那麼在下次的考試中，未必有這樣的運氣。
“核糖體有幾層膜唔，還有必修1的內容啊”
張翰林看着答題卡上寫着“一”被紅筆畫橫線的答案，不禁陷入沉思，難道是兩層膜
核糖體是一種由ra和蛋白質構成的細胞器，沒有細胞膜結構。
“再見，我果然是學渣本渣了。”
張翰林幾乎淚目，完全把高中知識還給老師的他，還能說什麼呢只能是埋頭苦讀了。
時間匆匆過去，很快就到了兩點二十五分，已經有同學陸陸續續地來到，原本安靜的班級也變得喧鬧起來。
“呦，你今天來得這麼早”
肩膀被拍了一下，光聽聲音，張翰林不用擡頭也知道是他的同桌來了。
“怎麼，我平常很晚嗎”
“嘿，你這話說的。”鄭抱星把書包隨手掛在課桌旁，見到張翰林手裏拿着必修1在翻，不由震驚道：
“西邊日出東邊雨我去，活生生的浪子回頭嗎”
張翰林翻了個白眼，放下書，眼睛餘光已經瞥見有幾個坐在附近的同學把好奇的目光投過來，他也不禁有點尷尬。
怎麼的，我好好學個習都要引來那麼多的注意，果然是優秀的人掩蓋不住光芒嗎
“喂，你別瞎嚷嚷成嗎我就是看看錯在哪裏。”
張翰林無語道，只希望這同桌別再一驚一乍了。
聞聽此言，鄭抱星像個好奇寶寶似的湊過來，說：“你這次生物考幾分啊”
早讀到上課前的空隙，各科課代表紛紛把答題卡拿來發，一下子那麼多門成績發下來，再加上張翰林把自己的成績條收得好好的，以致於鄭抱星到現在還不知道前者的生物分數。
張翰林也沒有掩飾的意思，就聽到鄭抱星說：“咦，你考54分啊，比我還低兩分”
簡直忍不了
無視了鄭抱星有些臭屁的表情，張翰林當即化拳爲掌，雙手推在前者的胳膊上，與此同時輕喝道：“排山倒海”
“好強大的功力”鄭抱星皺着眉頭低喃道，旋即以指作劍，在張翰林胸口處連點數下，冷笑道：“葵花點穴手”
旁邊的喫瓜羣衆紛紛投來一副看傻子的表情，不約而同地收回目光。
“嘿嘿。”
兩人這麼戲劇化地一鬧，又笑嘻嘻地收手。
張翰林輕舒一口氣，剛纔不知怎的，腦子裏突然閃過以前玩鬧時，總是用武林外傳這部情景喜劇裏出現過的招式互相攻擊，下意識地就“施展”了出來。
雖然有些中二，但他真的很開心，還能夠擁有這樣一顆玩鬧的童心。
要不怎麼說男人都是長不大的孩子啊
很快班級人到齊，隨着上課鈴敲響，兩名老師一前一後地進了教室。
先進來的是名戴着眼鏡，眼睛卻仍舊瞪得很大的男老師，名字喚作“查理中”，年紀約在四十幾歲，圓臉長耳，長着對比尋常人稍大些的門牙，就像兔子那麼可愛，大家在背後都很親切地叫他“查查”。
而第二個進來的是來自於某師範大學的實習女老師，姓陳名陽，已經來到一中數月，和大夥相處甚歡。