筆趣閣 > 我的房東是狐妖 >114【有沒有興趣跟我學作曲】求首訂,求月票
    三月。

    李燕歌還在宿舍內寫着作業。

    唐主任的辦公室內,迎來了一位重量級的教授。

    “杜教授您怎麼來了?”看到杜鳴心教授,唐主任驚訝的起身相迎。

    杜教授似笑非笑道:“怎麼?不歡迎我來啊?”

    對於這位創作出世界名曲《紅色娘子軍》的央音老前輩老教授,唐主任怎麼敢不尊敬,“杜教授您說那的話啊,我當然歡迎您老來指導指導我的工作。”

    杜鳴心生於1928年,早年在重慶育才學校學習音樂,建國後赴莫斯科柴可夫斯基音樂學院學習作曲,回國後又在中央音樂學院作曲系任教。期間創作了《魚美人》《紅色娘子軍》第一鋼琴協奏曲《春之採》《第一小提琴協奏曲》及《青年交響樂》《長城交響樂》等多部大型器樂作品。

    其創作領域涉獵廣泛,除交響樂之外,另有鋼琴協奏曲三部,小提琴協奏曲兩部,交響序曲三部,交響詩五部以及中小型器樂作品、室內樂、三重奏、四重奏、交響合唱等各類作品多部。

    可以說是當之無愧的作曲大家!!

    在央音任教授主任時期,同樣是桃李滿天下,瞿小松、徐沛東、葉小綱等等門下弟子皆爲音樂界的翹楚。

    如今現年六十歲的杜教授早已經到了退休的年齡,可是架不住對音樂的熱愛,從央音任職退下來後,先後去了香港、彎彎那邊爲各大電視劇製作配樂。

    前兩年還去了趟美國,爲迪士尼公司“奇妙世界”遊樂園環幕電影《中國奇觀》配樂。更是在美國那邊與馬友友的父親馬孝駿進行音樂方面的交流。

    杜教授笑道:“我今天過來是聽說我們作曲系今年出了個了不得的新生啊?”

    “您是說李燕歌?”唐主任很是詫愕,杜教授自從幾年前離職後,就已經很少關注學校的情況了,怎麼今天好好的突然跑來提及這事?難道李燕歌又作了什麼新曲?

    “對!”杜教授點點頭。他知道李燕歌還是前些日子,去天橋劇場看錶演的時候,發現了一個很不錯,或者說很新穎的節目——《佳人曲》

    對於這首採用傳統樂器演奏,又以《佳人曲》這首詩爲載體的樂曲,杜教授歡喜之餘,也是好奇是誰寫出來的。尤其是找安排節目的陳主任一問,得知居然是央音大一新生所作,他大爲喫驚的同時,更是動了想要見一見這位年輕人的想法。

    這不,隔了一段時間,等手頭上的工作忙完以後,杜教授便迫不及待的回了央音,前來唐主任,想要見一間寫出《佳人曲》的年輕人。

    …………

    十幾分鍾後,李燕歌匆匆的趕到了作曲系主任的辦公室,敲了敲房門,直到屋內響了一句“進來”後,他順手拉開門把手推門而入。

    “唐主任您找我?”

    一進門,李燕歌就注意到坐在旁邊的杜鳴心教授,對於這位的大名,可以用如雷貫耳來形容了,上輩子李燕歌大學四年時間,也就大三的時候曾經有幸聽過杜教授的演講。

    唐主任搖搖頭,“不是我找你,是杜教授找你。”

    “杜教授?!”

    李燕歌一怔,下意識的望向杜教授,好奇他找自己幹嘛。

    “你就是李燕歌?佳人曲是你寫的?”

    杜教授怎麼知道自己佳人曲的?李燕歌腦袋上升起了大大的問號,嘴上卻道:“小小拙作讓杜教授見笑了。”

    “這可不算拙作,年輕人沒必要那麼謙虛,我很喜歡你的這首曲子。”

    說完,杜教授哈哈大笑,來之前他就怕遇上那種恃才傲物的人,如今看李燕歌舉止彬彬有禮,不驕不躁的說出“拙作”二字,心頭愈發的滿意。

    看杜教授笑的這麼高興,李燕歌更加好奇杜教授是從哪聽到佳人曲的。

    或許是看出他的疑惑,唐主任說道:“燕歌,前些日子“女子十二樂坊”在天橋劇場登臺演出的時候,杜教授正好也在那,聽到你寫的這首佳人曲很是喜歡,所以今個特意過來見見你。”

    “沒想到杜教授那天也在現場啊。”李燕歌恍然大悟。

    “不錯,那天我聽完這首曲子後很是歡喜,找到了劇場的陳主任向她問了一下,得知是我們學校的學生所作,心裏那叫一個高興!”

    杜教授露出笑容道:“很多年我都沒見到像你這麼有天賦的學生了,我還記得當年在學校教書的時候,最看好的是譚盾,他雖然不是我的學生,但這些年做的也不錯,聽趙教授說譚盾去年獲得了哥倫比亞大學音樂藝術博士的學位。”

    “杜教授說笑了,我還有很多需要學習的地方,怎麼比得了譚盾師兄。”李燕歌受寵若驚。

    “學習肯定是要慢慢來的,誰也不是一蹴而就。對了,我方纔聽你們唐主任說你去年給《末代皇帝》劇組進行配樂,寫了一首曲子《故宮》?”

    “是的杜教授。”

    “現在還有小樣嗎?”

    對於這首《故宮》,杜教授好奇的緊,從他來見唐主任開始,聊起李燕歌的時候,唐主任就一直非常推崇李燕歌所寫的《故宮三部曲》,更是揚言這首曲子絕對是堪稱同類型的經典之作。

    “有錄製磁帶,在宿舍裏面,我現在去拿。”

    一看杜教授有想聽的意思,李燕歌講了兩句,便準備轉身往宿舍的方向奔去。

    來回疾跑十幾分鍾,李燕歌微喘的拿着磁帶又回到了辦公室內。

    唐主任接過磁帶塞進了錄音機內,“滋滋”的雜音漸漸消失,前奏響起,一陣輕緩的如同風鈴般的音樂聲響徹屋內。

    隨着前奏的結束,急促的打擊樂一聲接一聲,敲擊的清脆、彈唱的叮鈴、那厚重的青銅鐘響起了悠長的長泛音,各種樂器組成的恢弘的樂聲,讓杜教授的眼睛越來越明亮。

    一曲結束。

    “好!好啊!”

    杜教授激動的鼓起掌來,如果說佳人曲讓他看到了李燕歌的些許才華的話,那麼這首完成度極高,又氣勢恢弘、煌煌如天音的《故宮》,則是讓他看到了李燕歌的天賦。

    越看李燕歌,杜教授就愈發的歡喜,忍不住說道:“燕歌,不知道你有沒有興趣跟着我學作曲?”

    “啊?”

    ...


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