安然短短一句話，聽起來有些雲裏霧裏。肖琿卻聽明白裏面的意思。阿然訓練的他們，阿然相信自己的訓練能力，也相信他們的自我發揮。
“球進了！”
只聽到“咣噹”，球準確無誤的進入球籃。場不知道誰喊了一聲，然後頓時一陣歡呼聲。觀衆一向是善忘的，他們更在乎誰的實力更強。
龍攻一直嚴肅的臉微微露出一點微笑，向安然的方向看去。在得到安然認可的目光之後，微笑不由的變大起來。
如果說一開始的賽，是完全利用對方的輕敵和沒有準備好。那麼接下來的賽，完全將安然這一段時間對他們的訓練發揮的淋漓盡致。
不管任何時候，只要有龍攻的地方在，他們根本都碰不球。而算他們可能拿到球，完全都突破不了這唯二的防守。你說說一個防守的速度居然他們還快，這合理嗎！而且還十分清楚他們的招數，幾乎在他們的假動作完全糊不到對方。
他們原本以爲投籃只有一個人厲害，另一個人只是障眼法。所以他們只要對方拿到球，開始瘋狂防守感剛剛投進籃的投手。後來發現，人家根本不忘這邊傳，直接傳給另一個人，一個完美的投籃。再得一分。
到場休息的時候，龍攻隊：3班隊的分是8:0。兩個三分球兩個一份球，龍攻隊再一次得到觀衆的掌聲。而3班的人則是由些垂頭喪氣，他們現在已經有些自亂陣腳了。
完全意想不到的對手，完全不瞭解的模式。現在他們大概也看出來了五人的分工，並且對方還想並沒有變過。
你試過半場幾乎只拿到過一次球的感覺嗎？
你試過在明明知道對方的分工之後，依舊無計可施的感覺嗎？
你試過根本想不到破解的辦法嗎？
觀衆站在臺可能不怎感覺的出來，他們和對方近距離接觸感覺的十分清楚。他們的速度完全不是他們可以超敢的。而唯二速度較慢的則是兩位投籃手，於是他們決定在下半場主攻他們兩個人。
相對於3班這邊絕望好不容易找到的希望，龍攻隊則是氣氛融和。
“隊長，他們下半場肯定針對咱們的投籃—瑾梅、晟楠。”
龍攻顯然也看出來對方的策略，微微皺眉的向安然說道。
“恩！瑾梅、晟楠下半場即使他們針對你們兩個，你們也不能將你們的速度提快，要讓你們兩個成爲我們隊的軟肋。”
安然淡然的應了一聲，然後吩咐瑾梅、晟楠兩人。
“明白”
瑾梅、晟楠堅定的看着安然，然後相互笑了笑。
“下半場，龍攻你依舊主攻，多給瑾梅、晟楠兩人留一些好的時機。媛蝴叢蝶你們兩人防守，防死對方。瑾梅、晟楠則是不再站在一分球區域，站在三分球區域，縮短你們和龍攻的距離。”
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