這着實是讓她鬆了一口氣，畢竟離林過雲上一次傳達消息已經過去了不短的時間，讓她很難不擔心。
她並不是不相信林過雲的實力，但是這畢竟是超自然的事件，誰又敢真的打包票？連林過雲本人在上一次遊戲最後，說的都是，“我又不是算命先生，哪能次次都猜對。”
所以雖然說林過雲最後一次通話的時候，表示自己那裏很安全，但是這麼久悄無聲息，季青臨難免還是會產生擔心。
他是不是遇到了什麼狀況，是不是處於了什麼危險之中，而越是擔心這種事情，她越是不敢主動聯絡林過雲。雖然雖然並不會如同電話一樣傳出鈴聲，但緊要關頭，一瞬間的分心往往能決定很多事情。
“醫院，解決，等着，我來找你。”
林過雲的語氣並沒有很特別的變化，好像並沒有遇到任何麻煩一樣，但季青臨很清楚，醫院的問題不會很小。
畢竟在進入南華鎮前，在車部長分享的那點僅有的資料裏面，專門點出了“醫院”、“教堂”、“城堡”這三個地方，這是原本的南華鎮所沒有的特異點。
她纔不會認爲這三個特異點會比她現在遭遇的學校還要更加難纏，所以在聽到林過雲那句簡簡單單的“解決”之後，季青臨莫名地產生了一種安心感。
不過這種情緒也就在她腦海裏停留了一小段時間而已，她迅速地讓自己清醒冷靜下來。
她不是B級血漿片裏，全程只會尖叫，等着主角拯救的花瓶，何況她也停不下來。
在聽空繭裏林過雲的留言和思考這些事情的同時，季青臨也在一直默默計數，45、46……該動起來了。
她的左臂外側和右腿前側各種有一道不小的傷口，除此之外，身上其他地方也有許多細小的傷口，裂口很纖薄，像是被紙割傷的。
在一個區域停止不動超過一分鐘，身上就會出現這種割裂的傷口，這個區域的範圍具體是多少，季青臨暫時還沒有測試出來，但至少也有十餘米。
向前跑了一小段之後，季青臨就放緩了速度，以調整自己的呼吸，雖然並不是全力衝刺，但是長期移動消耗的體力也是很驚人的，季青臨已經開始能夠感覺到肢體的疲憊了。
而疲憊這種東西，從來都不是線性累加的，從不累到累的跨度很長，而有些累，到很累，乃至於沒有力氣了，中間的間隔卻要斷得多，所以她必須儘可能地調整自己的狀態以堅持更長的時間。
而之所以要這麼做，主要的原因還是她對於這個學校的狀況沒有一點頭緒，根本不清楚自己要多久才能解決這裏的問題。
不過季青臨也沒有氣餒，深呼吸的同時，邁步朝一旁的教室走去，隨着她的移動，周圍傳來了一個細碎的步子聲。
像是有人在給她讓路一樣。
季青臨卻完全無視了那聲音，徑直朝着教師樓走去，她不是沒有懷疑過這腳步聲有問題。事實上，她最早懷疑的就是那個。
畢竟這學校的異常最開始就發生在一個腳步聲突然在她身後靠近之後，視野裏明明空空蕩蕩的，什麼都沒有，但是確實有個腳步聲朝她靠近又遠離過一次。
也是在那之後，不能停下來這道法則纔開始在季青臨身上出現。
但是這看不見摸不着的腳步聲，季青臨根本沒有辦法接觸調查，不管是走還是跑，不管她朝哪個方向，只要她靠近，腳步聲們就會迅速退開。
而在徹底不去管周圍的聲音之後，季青臨還真的很快就找到了線索。
在這棟教學樓的某間教室裏，某間教職員辦公室中，季青臨在一張課桌上發現了一張碎紙。
紙張本身並不引人注目，像極了隨手亂扔的草稿紙，或者小紙條，上面的字跡也很模糊，歪歪扭扭的。並不是單純的醜，而是凸顯出一種僵硬、生疏的感覺。
這種依葫蘆畫瓢的方式把每個字的筆畫湊齊的寫法，基本都出現在低年級的小學生作業裏。
紙片上的內容也很小學生，大體內容就是一份小學生的日記，用流水賬的模式記錄着自己的一天生活。
今天和誰吵了架，和誰拉了鉤約定做一輩子的朋友，午飯吃了什麼，學會了幾個字。
而真正讓季青臨提起注意的，是裏面一小段的內容。
“今天爸爸帶我去了法庭，警察叔叔問了我幾個和呼老師有關的問題，我都按照爸爸教我的回答了，爸爸誇了我，回來的路上給我買了雪糕。”
呼老師，呼月！
這幾個字幾乎是第一時間從季青臨的腦海裏跳了出來，難道醒來的左彤真的是呼月？南華鎮的異常也真的和她的死有關？
不過這張碎紙片上的內容太少了，根本看不清什麼前因後果，季青臨又在整個教學樓裏重新蒐集了一番，主要的目標就是這樣的小紙片。
有了目標，找起來效率快上了不少，很快的季青臨就在各個教室的角落裏找到了不少。
雖然紙片的內容都是日記，但是從筆記上卻能夠看出，這些日記並非出自同一個人的，內容也不連貫，支離破碎的厲害，季青臨着重看了其中提到呼月的部分。
“呼老師今天給我們放了視頻，視頻裏是一個很漂亮很漂亮的學校，每一個教室都好大，裏面的哥哥姐姐也都穿着一樣的衣服，他們的教室裏還有一個大大的電視屏幕，不像我們只能在呼老師的手機上看。呼老師告訴我們只要好好讀書，就能夠去那裏上學。”
“今晚爸爸媽媽跟我說，呼老師是個壞女人，天天都和不同的男人一起玩，可我每天也和男孩子在一起玩啊？我也是壞小孩嗎？爸爸媽媽說我還小，讓我記住呼老師是個壞女人就好了，以後不管誰問道，都要這麼說。我答應了，但我有點想呼老師。”
“呼老師好幾天沒來上課了，都是校長老師代的課，我不喜歡校長老師講課，他講課很無聊，每次都聽得我很困。”
“最近我老是聽到大人們說呼老師的壞話，我不喜歡他們這麼說，結果我被我媽媽打了一頓，說呼老師把我教壞了，她早該死了。我原來已經被教壞了嗎……”
“今天學校裏來了個帶眼鏡的叔叔，他問了我們和呼老師有關的問題，問我呼老師是不是很喜歡和班上的男同學一起做遊戲，那當然了，他們很高興。呼老師和班上所有的同學關係都很好，經常和我們一起做遊戲的。”
“校長老師說呼老師死了，可呼老師還那麼年輕啊，隔壁王奶奶都還沒有死，爲什麼呼老師會先死了呢？”