“怎麼樣？”顧衛道急忙問道，“文昌碑……有用嗎？”
李長安輕輕點了點頭，“嗯”了一聲。
對面長出一口氣。
“那就好，那就好……”
顧衛道似是放下了心頭的一塊大石，聲音也重新舒緩下來，
“我會盡快安排金部和諜部向外擴散。”
“佔據的文昌碑越多，你的文道修爲提升速度就越快。”
“那就拜託師父了。”
“你在南方三府安心賑災，那纔是你的大機緣，文昌碑爲師會幫你盯着的。”
……
嵩嶽書院，
百溪郡分院，
一名嵩嶽學子急匆匆走進後山，
“左師兄，爲何如此行色匆匆？”有其他學子上前行禮問道。
左仲簡抱拳回禮，“宋師弟，不知老師可在文新齋？”
“在的，左師兄自可前去。”
左仲簡點點頭，往文新齋的方向走去。
“左師兄何事這般着急？”
“不知道，許是和詩文有關吧，我聽說左師兄準備在本月闖文聖榜。”
左仲簡來到文新齋外，恭敬行禮，
“學生左仲簡，求見老師。”
“進來吧。”
文新齋內，詩文大師呂文梁放下手中書冊，看向來人，“仲簡，何事？”
左仲簡再次行禮，恭聲說道，“學生準備闖二月文聖榜，還請老師指點一二。”
呂文梁笑着招招手，“把詩文拿給我看看。”
左仲簡從懷中小心翼翼抽出一張紙，展開之後彎腰遞到桌案前。
呂文梁鋪平紙張，
“《春風》”
“門前桃花三百畝，粉黛薄霧敷春土。”
“鳥啼油黃憐芽翠，不盡古人紙上書。”
呂文梁微微蹙眉，繼續向下看。
“《悼奉川》”
“前日把酒共言歡，今月墓碑隔兩端。”
“舊朝多少紛爭事，青史聲名累萬山。”
“先死尚有後死悼，後死何人可還巢？”
“馬革裹屍今何在，千里長風寄雲霄。”
呂文梁沉吟片刻，“兩首詩都可以拿去試試。”
“初五之前，百溪郡各地的文昌碑都去一趟，初五當日，闖文聖榜。”
左仲簡聞言，眼中掠過一絲喜色，趕忙躬身行禮，“多謝老師提點。”
“去吧。”呂文梁滿意地點點頭。
左仲簡這個學生雖然不算聰慧，但虛心肯學，假以時日未嘗沒有厚積薄發之日。
一想到聰慧二字，呂文梁心裏總不自覺的想起一個人。
李長安。
那個以太白和青蓮之名，鎮壓了文聖榜的超級怪物。
文宗大師一一敗在他手。
“可惜了，若是他的文道還在，文聖榜不知要被他殺穿多少次。”呂文梁重新拿起桌邊的經文典籍，繼續悉心鑽研。
左仲簡離開嵩嶽書院，來到百溪郡城的郡文昌碑前，信心滿滿寫下自己的兩首詩。
然而下一刻，左仲簡的瞳孔驟然猛縮，看着文昌碑首位的《小池》，面色一變再變。
“老師……”左仲簡再次回到文新齋。
呂文梁稍顯詫異，剛剛纔走，怎麼又回來了？
“何事如此慌張？”
左仲簡抱拳道，“請老師賜筆墨。”
呂文梁擡手，示意左仲簡坐到桌案前。
左仲簡恭敬接過毛筆，輕蘸墨汁，寫道，
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”
呂文梁的面色瞬間一變。
左仲簡繼續往下寫，
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
呂文梁愣住了，皺起眉頭問道，“此詩……何人所作？”
左仲簡放下筆，恭敬回答，“此詩是學生在郡文昌碑上看到的。”
“不過寫詩之人，很是陌生，學生從未聽過，姓楊，名萬里。”
呂文梁眉頭微蹙，“楊萬里？沒聽說有哪位詩文大師，是這個名字……”
左仲簡聞言心裏咯噔一下，“老師，您說此詩是大師所作？”
呂文梁點點頭，“不錯，此詩已然達到大師境界。”
“看似簡單，實則精巧。”
“你看第一句，緊扣小池源泉，一股涓涓細流的泉水。”
呂文梁示意左仲簡靠近些，開口講解道，
“泉水從洞口流出，沒有一絲聲響，當然是小之又小。流出的泉水形成一股細流，更是小而又小。”
“這本稀鬆尋常，然而這位楊萬里卻憑空加一‘惜’字，說好像泉眼很愛惜這股細流，吝嗇地捨不得多流一點。這句詩立刻就變得有情有趣，富有人性。”
左仲簡聽完，不禁瞪大了雙眼，自己和老師看的，當真是同一首詩？
明明再簡單不過的詩句，裏面竟也有如此精妙之處？
呂文梁接着指向第二句，
“第二句，寫樹陰在晴朗柔和的風光裏，遮住水面。”
“這也是極平常之事，可詩人加一‘愛’字，似乎用陰涼蓋住小池，以免水分蒸發而乾涸，這樣便化無情爲有情。”
“而且，詩句舍形取影，重點表現水面上的柔枝婆娑弄影，頗有空靈之意。”
左仲簡越聽越覺得心驚。
這首《小池》恐怕真是詩文大師之作！
自己看不出精巧之處，但老師卻一眼便能看出。
聽完老師講述，再看這看似平平無奇的兩句詩，果真有一絲神韻蘊含其中。
呂文梁用筆在最後兩句下面畫上一條橫線，
“三、四兩句，楊萬里好似一位高明畫師，時序還未到盛夏，荷葉剛剛從水面露出一個尖尖角，一隻小小的蜻蜓立在它的上頭。”
“一個‘才露’，一個‘早立’，前後照應，蜻蜓與荷葉相依相偎之景躍然紙上。”
呂文梁感慨地說道，
“此詩是一首描寫初夏池塘美麗景色的清新小詩，全篇都在‘小’字上做文章。”
“宛如一幅花草蟲鳥彩墨畫，池、泉、流、荷和蜻蜓，落筆都小，卻玲瓏剔透，生機盎然。”
“若非詩文大師，絕寫不出如此精巧詩作。”