?中三年，回想起來像?場夢，但在這場夢?我很開?很滿?。
?中學習?活很是單調、枯燥，每天都是?模?樣的程序：教室寢室餐廳教室，我們在這?點內機械的做着相同的動作。早上5：30進班，5：45跑早操，早操後讀五?分鐘的書。接着喫早飯，喫飯時間很緊張，教室在樓上，從教室到餐廳，每次都像打仗，激烈的競爭讓我們的喫飯速度都變得很快。接着是讀書上課，上午五節課，下午三節課，晚上?習到9：
尤其是?三，有?曾經說過，沒有上過?中的??是不完整的??。只有親?經歷你才能真正體會到什麼是?三！每天都是做題，做題，不停的考試，?考?考，美其名?讓我們把考試當成習慣，免去?考時的緊張情緒，簡直要把?“烤焦”“烤糊”。這樣的??當然很緊張，很忙碌，很枯燥，每?次的考試對我??都是?次煎熬和鞭笞，漸漸成爲?種??。現在想來，我們都成了“考?不死?成神”！
這樣的??真的是枯燥單調的，但回過頭來，從新再看這段??，卻?感覺很充實，因爲我曾努?奮?，我實現了??的夢想！?且在這其中也有很多的樂趣。忘不了三年來朝?相處的同學們，我們爲了共同的夢想，來到新密??，要在這三年實現??的夢想，懷抱這種夢想我們在單調的??中找尋??的快樂。喫飯時和?家?起分享美?，互相從對?的飯菜中選擇??喜歡喫的菜，從中感受到友情的可貴；睡前和寢室的姐妹們分享?活的祕密，談天論地，感受集體的樂趣；課餘時間，和同窗共同鑽研學習，共享攻克難題時的成就感和?豪感。雖然每天?乎都?樣，但我們每天都學到了不同的內容，在週末下午，有時和同學?起去逛街，買些零?，放鬆??的忙碌?周的神經，也是?種忙?偷閒的樂趣卟通霎那間，我被壓倒在地上，背上劇烈疼痛。啊！我的背上拔??起兩座??，它們巍然屹?赫然鑲鉗着四個?字，分別是成績名次正當我苦有所思的時侯，因爲體?不??昏倒在?下。
雖然，我們的背上沒有??，但?靈的壓?定夠有兩座??那麼重，那是重點學校，?母?師親?爲我們搭建起來的??，是我們本應該?有彩?變的單調乏味，只剩下學習。在學習之餘，讓現在我進?了?中，也就是??的第四階段。剛進??中，可能是着周圍的的?切?切對於我來說都是嶄新的緣故吧。我發現着周圍的?切事物是多麼的新奇，多麼的獨特，多麼的令?嚮往。
開始正式上課前，我們先要軍訓，?中的軍訓可不?初中的輕鬆，它?常的嚴謹，?常的正規。因此我們不敢有半點偷懶和鬆懈。站隊時要認真聽清教官的?令，時時刻刻要把那弦給繃緊，如果稍微做錯?點點，就是因爲那?點點的?細節，教官都不放過，堅持重來，?遍??遍，要做到整齊、完美，那他才滿意。