筆趣閣 > 帶着空間胎穿六零 >第343章 邱啓航發難
    “趙老師,你知道你在說什麼嗎?我二叔是你們的教導主任邱啓航。

    你確定要因爲他們兩個跟我們邱家過不去?需不需要我二叔親自找您談談?”

    邱建設年齡不大,卻把父輩的官僚主義學的入木三分。

    “你愛找誰找誰去,在我眼裏從來都只有對錯,不看關係。

    別說你父親是化肥廠的廠長,你二叔是咱們學校的教導主任,就算你是縣長家的公子,在我眼裏也只是一個學生。

    學生你就好好學習,團結同學,不要把社會上不好的風氣帶到學校裏。”

    趙老師對咄咄逼人的邱建設,印象分跌到谷底。

    “好,趙老師還真是鐵嘴銅牙,希望你見了我二叔說話還能這麼硬氣。”

    撂下一句狠話,小胖墩邱建設推開圍攏着的同學,手捂着胸口走出教室。

    “二姐,一會你機靈一些,如果這個死肥豬叫了救兵過來,你就趕快去找剛哥。

    剛哥跑得快,讓剛哥去通知小姑父和表叔,還有咱們爹,讓他們一起過來。

    不是要比背景嗎?我倒要看看他們家能有多大的背景。”

    周宇在二姐耳邊小聲囑咐道。

    “嗯,我知道了。”

    周秋菊點頭答應道。

    之所以周宇這麼興師動衆,不只是想用背景壓人。

    看小胖子的做派,邱家的官僚思想比較嚴重,這不正好是大風暴革命的對象嗎?

    現成的成績送上門來,周宇當然不會跟他們客氣。

    表叔是年輕的外放幹部,需要做出一定的成績來證明自己。

    保持好養殖的成績之外,適當的抓一抓幹部之中的害羣之馬,也是表叔的政績。

    “同學們,都回到自己的位置上,現在開始點名發書。

    每一個被點到的同學,都到講臺上做一下自我介紹,讓同學們認識一下。”

    班主任趙老師開始依次點名,每一個被點到的同學都走上講臺,領書的同時給大家做了自我介紹。

    輪到周宇的時候,周宇大步走上講臺,大大方方的做了自我介紹。

    “趙老師好,兩位老師好,同學們好,我叫周宇,來自紅星公社紅旗大隊,今年十歲,應該比大家都要小一些。

    希望在以後的日子裏,能和同學們互相幫助,共同進步。

    剛纔我和邱建設同學發生了矛盾衝突,讓大家看笑話了,希望大家對我不要有不好的印象。

    只要不是有人故意爲難我,一般情況下我還是很好說話的。”

    說完之後周宇就走下講臺,周宇落落大方的自我介紹獲得了三個老師讚賞的目光,也引來同學們的竊竊私語。

    “周宇同學很有禮貌啊,跟剛纔的樣子簡直是判若兩人。”

    “周宇同學也說了,只要不去招惹他,他還是很好說話的,剛纔明明就怪邱建設,事情都是邱建設挑起來的。”

    “我小學就在二完小,邱建設仗着家世不錯,在小學就是個刺頭。”

    “周宇今年才十歲啊?就上了初中了,說是神童也不爲過。”

    大家的議論周宇都聽到耳中,大部分同學還是有正確的是非觀的。

    “趙老師,你們班是不是有學生出手傷人了?你作爲老師還偏袒他。

    邱建設同學都告到我那裏了,你是不是應該給我一個解釋呢?”

    講臺上還有同學在進行着自我介紹,一個白面無鬚,油頭粉面的男子,帶着一臉得意的邱建設出現在教室門口。

    “邱主任,您等一下,我們班的同學正在領新書,做自我介紹,請不要影響我的課堂紀律。”

    趙老師掃了教室門口一眼,示意講臺上的同學繼續。

    邱啓航不再說話,只是站在教室門口,用陰冷怨毒的目光盯着趙老師。

    趙青梅神情自若,趙老師連年被評爲優秀教師,自然有他的底氣。

    而且趙青梅爲人一向正直,對邱啓航這種對上阿諛奉承,對下頤指氣使的小人做派一向看不上。

    “趙老師,忙完了嗎?現在可以給我一個交代了嗎?”

    直到所有新同學都領完新書,做完自我介紹,早已等得有些不耐煩的邱啓航,陰惻惻的出聲問道。

    “邱主任,我剛給同學們排好座位,邱建設同學趁我帶着老師們去搬新書,強行要找同學換位置。

    人家不同意,他就自報家門威脅人家,還先動了手,人家被迫反擊打了他,也沒什麼不對吧?

    事情是邱建設同學挑起來的,責任完全在他,你找過來興師問罪是什麼意思?

    邱主任,我到要問問你,你是以教導主任的身份找過來的?還是以學生家長的身份找過來的?”

    趙青梅的語氣非常強硬。

    “趙老師,請注意你的態度,你的班級裏發生惡性傷人的事件,我作爲學校的教導主任,過來過問一下不過分吧?”

    對於趙老師這麼不給面子,邱啓航感覺自己受到了冒犯。

    “邱主任,請你不要信口開河,今天的事情先不說到底怪誰,說到底只是一件普通的小摩擦,我自然有能力處理好。

    你上來就說什麼惡意傷人,這個定性也太武斷了,太過於偏頗了。”

    趙青梅據理力爭。

    “趙老師,事情到底是怎麼樣的,咱們可以再研究,這裏也不是談話的地方,還是去我辦公室吧。”

    邱啓航眼珠子一轉,不鹹不淡的說道。

    “好,丁老師,我帶周宇同學先去邱主任辦公室,你去請校長也過去一趟。”

    邱啓航畢竟是教導主任,他非要過問這件事情,自己也不得不配合。

    但是爲了公正性,趙青梅還是聰明的讓吳校長也介入進來一起處理。

    “二姐,去找剛哥。”

    周宇把新書裝進書包,藉機在二姐耳邊說了一句。

    周秋菊沒有回話,不動聲色的微微頷首表示明白。

    周宇背上書包,跟着趙老師朝着辦公區走去,誰也沒有留意一個小女生溜出教室,朝着初三二班的教室跑去。

    “周宇,你無故傷害同學,破壞課堂紀律,認不認錯?”

    邱啓航一到辦公室,關上門就變了臉,朝着周宇沉聲發難起來。

    “邱主任,你別嚇到我的學生,我說的很清楚,今天這件事是邱建設同學引起的,周宇同學並沒什麼錯。”

    趙青梅把周宇護到身後,生怕邱啓航嚇到自己好不容易爭取過來的天才學生。


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