筆趣閣 > 帶着空間胎穿六零 >第442章 趙老師態度的轉變
    “大姐,我建議你做老師,初中或者小學都可以。

    教學的工作更輕鬆,不耽誤你複習備考,最重要的是人際關係相對簡單,你也不用離開學校的氛圍。

    女孩子,不用那麼辛苦,當老師的就挺好的。”

    周宇給出了自己的建議。

    “福寶弟弟,我也是這麼想的,我也願意跟孩子們打交道。

    可是咱們家好像沒有教育系統的關係,不知道能不能進去。”

    福寶弟弟的想法跟自己不謀而合,這讓周玉瑩很是高興。

    “大姐,這個不用你操心,人到了一定的位置,隨便提一嘴,自然有人幫他辦。

    這件事表叔或者小姑父都能辦,有人巴不得想要幫他們辦事呢!”

    周宇笑着說道。

    “福寶弟弟,你在說什麼呀!怎麼能讓表叔和小姑父因爲我這一點事情犯錯誤呢?如果真是這樣,我寧願回家種地掙工分。”

    周玉瑩情緒激動的說道。

    “福寶弟弟,你的思想很危險啊!爺爺不是說了嗎?要先公後私。

    要把人民的利益放在第一位。

    我也認爲讓小姑父和表叔強行給我們安排工作不合適。”

    周鵬也開口說道。

    高文高武和周強周剛,雖然沒有開口說話,看錶情也很認同大哥大姐的話。

    周宇看着面前這一羣朝氣蓬勃,一身正氣的哥哥姐姐,無奈的搖了搖頭。

    火紅的年代,影響了幾代人,哪怕是老周家有自己的存在,還是不可避免的受到了很大的影響。

    “哥哥姐姐們,做什麼事都不能只憑一腔熱血,咱們有這層關係,註定起點就比別人高。

    華夏是人情社會,只要能夠恪守本心,以國家和人民的利益爲先就夠了。

    爲人處世八面玲瓏,才能更好的開展工作。

    身處高位,不能高高在上,有時候適當的麻煩別人,你下邊的人才會更加踏實,才能更好的爲人民服務。

    再說了,大姐是貨真價實的高中畢業生,完全有教授小學或者初中的資格,也不算開後門。”

    周宇把事情掰開了,揉碎了給哥哥姐姐們解釋。

    “福寶弟弟,你把我繞暈了,爲什麼越是麻煩他們,讓他們替自己做事,他們纔會更加踏實呢?”

    周剛感覺自己的頭上有星星在轉圈圈。

    “剛哥,我再說的通俗一點,就以咱們家舉例吧。

    我小的時候,你們山上撿柴打豬草都帶着我,幾個哥哥輪流揹着。

    如果我以怕你們累爲藉口,拒絕你們的好意,不讓你們揹着,你們會高興嗎?

    在山上找到什麼野果,你們總是把最大最甜的給我。

    如果我說你們自己找到的自己喫,不用給我,你們會高興嗎?”

    周宇舉例問道。

    “當然不會,我們是一家人,是最親的兄弟姐妹,我們爲你做這些,都是應該的。

    要論對家裏付出多,誰能比得上你呢?你爲家裏做的一切,我們雖然不經常說,但是都記在心裏呢!”

    周剛不假思索的回答道。

    “所以,任何關係都是需要用心經營維護的,都是需要爲彼此付出的。

    如果什麼事都靠自己獨立完成,無疑會爲這件事增加難度,事倍功半,絕對是一件愚蠢的事情。”

    幾個年齡大一點的哥哥姐姐若有所思的點了點頭。

    “弟弟,可是表叔跟他們只是上下級關係,又不是真正的親人。

    安排大姐去教書,會不會有以權謀私的嫌疑呢?”

    周夏荷有些擔憂的問道。

    “姐,雖然關係不同,但是性質是差不多的。

    上一任教育局長因爲邱啓智和邱啓航的事情被處理了,現在這個教育局長還是表叔親自認命的呢。

    表叔吩咐他安排一個工作指標,會讓他認爲表叔並沒有把他當外人,會讓他的心裏更加踏實。

    不用患得患失,不用小心翼翼,只管放心大膽的開展工作,是不是會在這個崗位上做出更多貢獻呢?

    所以身爲上位者,不要怕麻煩下屬,只要要求不過分,只要不是讓別人犯錯誤就可以。

    這也是一門爲人處世的學問,也是一種馭下的手段。”

    一羣年輕人在涼亭下聊到很晚,哥哥姐姐們也都受益匪淺。

    周宇今天晚上的話,給他們打開了一扇新的大門。

    乍一聽有些離經叛道,有些背離現在主流的價值觀,可是仔細想想,福寶說的每句話都很在理。

    這也是周宇刻意爲之,改革開放以後,不管是從商還是從政,都是心思活泛的人處處領先一步。

    人無遠慮必有近憂,周宇可不想哥哥姐姐們的思想都被慣死了。

    第二天,周宇又背起了久違的書包,無精打采的跟着二姐去了學校。

    “周宇同學,你終於來了,我還怕你趕不上這次考試呢!”

    趙老師一臉驚喜的看着周宇。

    周宇已經回來兩個月的事情,周秋菊沒敢跟老師說,怕老師對弟弟有不好的印象。

    “趙老師,一忙完我的私事,我就馬不停蹄的趕回來了。

    我知道我的身份是學生,好好上學纔是一個學生的本分。”

    周宇一副乖寶寶的樣子。

    周秋菊做了好幾次深呼吸,很艱難的維持着臉上的微笑。

    “沒事,以後如果你有事的話,一定要及時對老師說,不要耽誤了你的正事。”

    趙老師親切的說道,跟上次周宇請假是的態度,簡直是天壤之別。

    這次訪美,華夏也是有隨行記者的,下飛機時,陳老是緊緊的牽着周宇的手的。

    老校長吳江看報紙的時候,看着陳老身邊這個孩子就感覺特別眼熟。

    越看越像自己學校的學生,那個有天才之稱的周宇同學。

    吳校長拿着報紙找到趙老師,讓趙老師分辨一下,趙老師無比確定,訪問團裏這個孩子,就是她的學生周宇。

    這個結論,讓吳江校長和趙老師大爲震驚。

    十歲跳級上了初中,讓他們知道了周宇的天才之名。

    被邱家欺負,縣長,公安局長,食品公司經理親自站臺,讓他們知道了周宇的恐怖背景。

    直到他們看到了人民日報,他們才知道自己瞭解的都還只是冰山一角。

    周宇居然還有如此背景,這麼重要的國事訪問都能參與,這是直接通了天了呀!


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