除了石門以外，其他的風向卻是一邊倒的。
帝電大學。
“這個混蛋腦子又抽筋了純粹有錢燒的啊他不是已經創辦了一所學校了嘛有錢完全可以擴建啊合情合理，大家也都支持啊”李校長氣的一把一把薅頭髮。
“校長還有人鬧騰呢，怎麼辦啊”一位老師喊道。
“我能怎麼辦我雖然是呂小布的囂張，可又不是他爹就算是他爹也管不了他吧”李校長氣的喊道。
李校長真的無計可施了
呂小布搞個教育界的改革，結果把帝電，把他推倒風口浪尖了
很多不明事理的人，居然說是他在背後支持呂小布的
天天來這裏鬧
這不神經病嘛
他這個校長什麼時候管的起呂小布
“那帝大青華校長的電話，您接嗎”另一位又小心翼翼的問到。
“接個屁讓他們滾”李校長暴躁的說道。
他發現和呂小布捱得越近，他的尿性也慢慢的出來了
現在面對帝大青華校長的電話都呼來喝去的
不過，你們別說，還挺過癮
咳咳咳不對，不對，不是說這個問題的時候
天朝好聲音導師之間的小圈子。
嘉怡奶奶：“小孫，小陳，小莉，你們和小布聯繫過了嗎怎麼回事怎麼做出這麼不明智的選擇”
孫婉琪：“怎麼了我最近在國外，沒關注。”
陳文苦笑：“我倒是知道怎麼回事小布少爺每年主動給石門教師花四十個億補貼工資”
孫婉琪嘴角抽抽：“他是煞筆嗎作爲一個商人，連不患寡而患不均的道理都不知道”
陳文無奈：“我倒是打了個電話，結果小布少爺問我是不是喫多了我哎”
孫婉琪頭疼：“一會兒打個電話問問吧”
嘉怡奶奶：“恩，小孫好好問問，如果是一時衝動，那就大家一起解釋下”
陳文苦笑：“這都一個多月了，怎麼可能是一時衝動，哎”
最鬧騰的就是網上了
家長，老師，各行各業，全都在裏面攪合，鬧得不可開交
“有錢了不起啊裝逼”
“就是聽着很厲害，其實還不是爲了出名”
“如果他真的想要改善教育環境，那爲什麼不全國都給”
“怎麼地石門的老師是老師，我們外地的老師就不是老師了就和我們不用你們呂氏集團的產品似的”
“這根本就是瞧不起人”
“那幫老師也配一個月多得那麼多錢看看這幾年的成績都什麼跟什麼啊”
“瑪德真的過分看到那幫人在網上得意洋洋的樣子，我就來氣”
“誰說不是啊我有個認識的就在石門當老師，無論從哪方面說，都比我差遠了可是呢他卻一個月比我多三千塊真的是”
“還有呢最近好多家長都嚷嚷着要轉學去石門上學，搞什麼東西”
“你呂小布有本事將所有的學生全都接走啊看你能不能放得下”
“這種做法，看着很慈善，但是實際上就是狗屁根本起不到實質性的作用”
“就在前幾天，家長們還來找我鬧了，說什麼爲什麼人家石門的學生不用上補習班靠他們怎麼不說人家石門的老師還有補貼呢”
“算了，不想聊了每天看着這些聞，我都不想當老師了”
“我也一樣都是老師，差距爲什麼這麼大”
“想不通真的想不通”
“”
這件事在網上越鬧越大。
到了後來，更多的知名人物站了出來公開抵制呂小布
教育學家：“在從表面上看是一場慈善行爲，改善教育環境的行爲，可是，從長遠來看，卻是一種地域保護，一種喫獨食的行爲他造成的影響是惡劣的”
經濟學家：“這已經不光是教育界的問題，更是經濟上的問題我嚴重懷疑呂小布的這次聞會破壞現有的經濟結構”
心理學家：“這會讓學生們之間形成巨大的攀比心理，人人都羨慕石門的學校，老師學生都想去石門，那麼其他的省市這麼辦”
社會學家：“這就是撬動目前的社會的一根槓桿，應該嚴厲抵制”
“”
這些所謂的專家教授們，從各個方面，各個角度，嘰裏呱啦的分析了一大堆。
什麼影響社會安定，什麼影響學生心理，什麼影響經濟
搞得好像呂小布這次的行爲就和恐怖分子似的。
這下，越鬧越大了
“原來這麼可怕啊”
“我說呢我就覺得不對勁呂小布這是折騰完本日，回來折騰咱們自己了啊”
“太過分了呂小布你居心何在”
“抵制呂小布讓呂小布放棄”
“太可怕了原來整個社會都會受到影響啊”
“”
網上越傳越邪乎，各種陰謀論，各種假說都出來了
引經據典，說的是頭頭是道。
什麼經濟危機，什麼泡沫崩塌，什麼從根上毀滅一切
反正說的可邪乎了，當鬼故事看都沒問題。
終於
呂小布洗完澡，躺在梁蘭的膝枕上開始發微博。
“給你們講一個故事啊”呂小布悠哉悠哉的發着微博。
頓時，大家的注意力全都集中了過來
“講故事”
“呂小布，都什麼時候了，你還講故事趕緊解釋你的行爲”
“我告訴你，你這就是犯罪犯罪懂嗎”
“呂小布，你要是再不悔改，我們就舉報你”
“”
呂小布沒搭理他們，繼續講故事。
“我爲了增加學識，加入一個博士圈子裏面。”
“見到有一個人提問：一滴水從很高很高的地方自由落體下來，砸到人會不會砸傷或砸死”
“當時，羣裏一下就熱鬧起來，各種公式，各種假設，各種阻力，重力，加速度的討論，足足討論了近一個小時。”
“這時，我默默的問了一句：你們沒有淋過雨嗎”
“羣裏，突然死一般的寂靜”
“最後，我就被踢出圈子了。”
所有人看完故事都有點蒙，他們知道這故事肯定和目前的情況有關係，可是這個明顯是博士們傻叉的笑話，和目前的情況有什麼關係呢
記住.