“老師！”羅信的神色變得認真道：“信兒寫書的目的就是爲了能夠幫助信兒在仕途上走得更遠，更快。”
陸庭芳明白了，這是羅信知道自己的仕途佈滿荊棘，這纔想出了這種另闢蹊徑的方法。他所做的一切都是爲了做官，正如羅信剛纔所講，他的目的就是爲了在仕途上走得更遠，更快。
陸庭芳默默無言，和羅信在書房內相對而立。看着眼前的羅信，身高已經到了他的鼻子，眼前閃過初見見到羅信是的模樣，那個時候羅信雖然雙眸深邃，卻還是一副稚嫩的模樣。但是，如今卻溫潤如玉，一個翩翩君子站在他的面前。而且雙眸依舊深邃，深邃中又過了堅毅。
他很明白羅信心中的抱負，他要活得有尊嚴，要讓親朋好友活得有尊嚴，要施展自己的抱負，讓大明百姓活得有尊嚴，這纔不肯放棄爲官。
作爲一代宗師會讓自己活得有尊嚴，就是當今聖上也要尊敬幾分，但是卻無力去改變大明百姓的生活，有時候甚至連自己的親朋好友都保護不了。
就比如他陸庭芳，羅信的老師。就算羅信成爲了一代宗師，就能夠幫助他奪回家產，尋回失去的尊嚴嗎？
就能夠搬到嚴黨嗎？
不可能！
只有爲官，在朝堂之上擊敗嚴黨。才能夠實現羅信心中的抱負。
只是這條路何其難也！
不說普通人，就是一個飽學之士想要着書立傳，成爲一代宗師，都要耗費一輩子的時間，窮經皓首，卻也未必能夠成爲一代宗師。
歷史上想要成爲一代宗師的人何其多也？但是最終能夠成功的又有幾人？
更何況……
羅信還要邊爲官邊着書立傳……
“信兒！”陸庭芳感慨道：“沒有想到你已經成長到如此程度，你的想法是好的。但是你有沒有想過，一個人的精力是有限的。一個人一生鑽研學術都未必能夠成功，縱觀歷史有幾個一代宗師？一個人一生努力爲官同樣未必能夠入閣，朝堂百官，又有幾個能夠入閣？
更何況你要在兩方面都取得成就，你可想到它的艱難？你可想到你的時間和精力是否足夠？別到時候兩事俱都無成，蹉跎了歲月。”
“學生年齡還小，有時間。”
陸庭芳盯着對面的羅信，卻見到了羅信滿臉的堅毅。不由長嘆了一聲，有些頹然地坐在了椅子上。羅信爲老師倒了一杯茶。然後站在了老師的對面。陸庭芳擺擺手道：
“信兒，坐。”
“是！”
羅信坐下，望着老師，滿臉的堅毅。半響，陸庭芳道：“決定了？”
“決定了！”
陸庭芳默默地注視着羅信，臉上原本因爲被嚴黨逼迫，不能夠再出仕的迷茫漸漸消失，爲羅信的擔心也漸漸地消失，煥發出一層昂揚鬥志的
光輝。
“信兒。我幫你。”
羅信的眼睛就是一亮，陸庭芳所擔心的那些問題，諸如收集資料，窮經皓首形成自己的思想體系在羅信這裏都不是問題。他有着龐大的資料庫。那一大箱子都是。而且在記憶中還有着很多後世信息大爆炸中的各種資料。他根本就不需要一生的時間去研究，他需要做的只是刪改和融合，而且他也沒有必要一下子將這些東西全部寫出來，他完全可以一部分一部分地出書立傳。歷史上的一代宗師都是如此，一生中都出了很多本書，就比如劉宗周。先後着《鄉約小相編》、《劉氏宗約》、《聖學宗要》，着《證人小譜》，《孔孟合壁》、《五子連珠》《陽明丈夫傳信錄》，、，輯《古小學集記》、《古小學通記》，並着《原旨》、《治念說》等等。
超出一個時代半步，那就是聖人。
超出一個時代一步，那就是瘋子。
如果超出更多，那就是時代的罪人。
羅信可不想成爲瘋子，更不想成爲罪人，他需要站在這個時代的基礎上成就一番偉業。讓中國成爲世界真正的中央之國。
所以他便需要一個審閱的人，這個人必須是飽學之士，而且對大明朝野十分了解。而陸庭芳無疑就是一個最爲合適的人選。而且羅信想得還多一些，老師自從被嚴黨逼迫一來，整個人都蒼老了十歲，他失去了人生奮鬥的目標，而且敗給了一生所痛恨的嚴嵩，這樣的打擊對他老師是摧毀性的。但是，如果和老師合作着書立傳之後，將老師的名字寫在上面，會讓老師在官場失意之後，卻在士林取得極大的成功，這無疑是給老師打了一針強心劑，讓老師重換青春。
“老師，太好了。”羅信激動地說道：“學生和老師聯手着書立傳，一定可以在最短的時間內取得成功。”
陸庭芳卻是嚴肅地搖了搖頭道：“信兒，想要老師幫你，老師有一個條件。”
“您說！”羅信依舊激動地說道，在他看來，只要老師肯和自己聯手，什麼條件都不是問題。
“成書之時，爲師不能夠署名，這本書的作者只能夠有一個人，那就是你羅信。”
“老師……”
陸庭芳嚴肅地說道：“我不會幫你太多。一切都要靠你自己，爲師所做的只是幫你查看有沒有違禁的地方，有沒有得罪了絕大多數士林和皇室的地方，也就是說你的思想體系是否能夠成爲主流思想。我會把這些提出來，然後也由你自己去刪改。
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*(未完待續。)
第二百六十七章相助：