與珍真學姐從最初接觸到現在，展示出來的畫卷能力主要表現爲「空間」與「幻象」的融合。
「空間」這種虛無縹緲且接近物質本態的能力在虞井想來應該十分稀少，不僅如此，在畫卷裏還附加着「幻象」能力，空間轉換後會在原來的位置上留下一道畫紙做成的幻象，必然屬於十分稀有的能力體系。
鬼物的潛力度，按照靈魂的潛力與成長性通常可分爲「劣等」、「普通」、「優質」、「完美」四個等級。然而在等級的分化中存在兩類與衆不同的鬼物，在學術上將其定義爲「稀有」與「傳說」。
「傳說」不可望而更不可及，在這裏不加以提及。
「稀有」：據統計平均三千七百隻鬼物中會存有這麼一隻異類，在虞井嘗試查詢「稀有」鬼物如何形成的信息時，政府資料庫中可供查詢的情報極少而部分情報屬於虞井當前的權限範圍外。
想要通過資料信息去定位一隻「稀有」級別的鬼物是絕對不可能的，想要遇見這樣的鬼物，只有依靠大量的信息收集並自我推斷，加上各方面的機遇恐怕才能遇見。
此外，「稀有」級別的鬼物，成長速度往往介於「普通」與「優質」之間。但實際上卻攜帶着與衆不同的特殊能力，在「稀有」鬼物的成長過程中，慢慢會發現鬼物在特殊能力上的發展潛力上近乎無窮無盡，若是與主體能力相符合，前途將會是無以估量。
“學姐你與「稀有」鬼物締結，能力上也同樣匹配，你應該是大二年級裏面數一數二的人物吧？”
“哈哈！”珍真學姐莞爾一笑，“你還真會說話，「稀有」的確與衆不同，但在前期還不是特別明顯，畢竟成長速度還不及「優質」的鬼物，畫姬妹妹她現在不過剛踏足D級，畫卷能力剛獨立化不久，今後還有很長的路需要走。”
“姐姐，你今天怎麼了？”畫姬埋怨着珍真說出這麼多私密的信息。
“沒事，只是感覺與學弟聊得比較投機……「人卒期」駕馭鬼物如此妖孽可不比我差，而且學弟以「人卒期」展現出來與C級敵人抗衡的實力，學姐曾經在大一學年內可從未見過學弟你這麼強大的新生。”
珍真再次誇獎着虞井，與此同時從牀板下端將兩廳啤酒拿出，其中一廳遞送至虞井手中，順勢將白長直的腿足搭在虞井身上，一副十分開放模樣肆意飲酒，不一小會兒便在臉蛋上揚起幾抹紅暈。
“學弟，有什麼事情直接問我吧。我知道學弟你肚子裏有不少壞水，上次在〖活動區〗內故意利用我的美貌來引出色膽滔天的音樂老師。這一次讓我來到〖食堂區〗，學弟你應該還有着比較隱祕的目的吧？”
既然珍真都這樣直接詢問，虞井不再說客套話，出於尊敬將啤酒一飲下肚：
“在我聽到教室層強制性讓我們更改爲兩人小組時，學姐你是我心中最好的幾位待選隊友之一。前來〖食堂區〗的想法之前我已經說明
同時也想驗證兩個問題，其一，看看學姐你的特殊能力能否強制進入學校裏的封閉區域。其二，確定我們進入封閉區域是否會被學校強制剔除。現在看來，我的想法全都可以實現。”
珍真學姐頗有興趣地看向虞井，將白皙的腳掌踩踏在虞井胸口位置：“你想幹嘛？”
“我會幫我自己與學姐一同拿到前往進入〖教學區〗的演員資格，到時候希望藉助學姐你的能力幫忙，帶着我進入〖教學區〗一處隱祕的區域，我相信在那裏將會與這所學校的根源有着重要的聯繫。”虞井簡單解釋着。
“還真是瘋狂的傢伙，前往〖教學區〗的名額很少，我倒是想看看學弟你怎麼與我們隊伍中的幾個厲害男人爭奪名額。如果真的做到，學姐一定會全力幫助你的。”
“嗯，現在時間差不多，我們回去〖食堂區〗看看吧。”
…………
〖食堂區〗
平鄉縣實驗中學內獨立於校園東南方向的特別建築，外表鋪滿着紅色的磚瓦，限定學生每日必須在〖食堂區〗中就餐一次。
“餘巧，今天凌晨將會連着四節班主任的課程，如果晚上前去〖食堂區〗而導致身體虛弱，恐怕會引起班主任的極度不滿。我們今天中午直接去〖食堂區〗吧。”
“嗯，聽你的。”
兩人中午下課後，餘巧跟在虞井的身後緊挨着〖教學區〗的小樹林前往食堂。
途徑學校小樹林時，部分學生的軀體與周圍樹木融合在一起，經受着‘皮植嫁接’的特殊折磨。身體皮膚與樹木融合而在小樹林中待上一個星期，期間無法入眠同時會遭受樹蟲的啃咬，屬於比較輕的懲罰。
還未徹底走出小樹林，一縷縷血腥氣息已經襲來，紅色磚瓦的四層樓食堂建築出現在兩人視野中，學校裏有1/3學生會選擇中午來這裏就餐，一樓大廳還算是比較熱鬧。
〖食堂區〗內無需學生用餐盤去打菜，只需要坐在任意的餐桌上，等待飯菜上桌。
一雙踩着紅色布鞋的禿頭女人端着今日中午的菜餚來到兩人面前，這位特殊的食堂工作者被稱之爲‘監食者’，負責監察學生的用餐過程，確保學生們明白並遵守‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’不浪費的食物傳統美德。
可見食堂中每一位就餐學生旁都坐着這麼一位‘監食者’，一旦發現用餐過程中出現飯粒與菜品落在餐桌上的情況，或是有任何剩飯剩菜的情況，將會由‘監食者’將學生抓去三樓執行食堂裏的特殊「折磨」。
擺放在虞井與餘巧面前的菜餚，便是今天中午食堂的食物。
白蛆米飯，油炸蟑螂，狼蛛腿炒蠶蛹與一小碗蔬菜湯。這都是‘廚師長’指定的最有營養價值的菜譜，確保學生在一天繁忙的學習中得到最好的營養補充。