晚自習鈴聲響起，整個教室陷入出離地安靜。
筆尖在紙上劃過的沙沙聲音，交織在一起，在安靜的教室裏，匯成一道曼妙的旋律。
能留在一班的學生，在學習的自律性上，從來都讓老師滿意。
班主任走進教室的時候，很滿意地看着伏案的學生。
她拍了下手掌。
“明天下午上完第一節之後，大家準備好到禮堂裏參加上個期末的表彰大會。記得一定要穿校服，特別是明天要上臺領獎的同學。”
“這種全校的活動，我不希望咱們一班的同學被點名批評。”
說完，孫麗如低頭看了下手上的紙張，開始讀名字。
“季君行、張潔、陳亞，這三名同學明天要上臺領獎。”孫麗如環顧了一下班級，像是鼓勵般地說道：“上個期末，咱們的均分雖然是年級第一。不過只有三個同學考進了年級前十，我覺得能在一班的學生，你們每個人都有能力也有實力考進前十。我希望下次這個表彰名單上，能有更多咱們班的學生。”
旁邊正在用手指纏着頭髮的江憶綿，聽完這段話後，吐了吐舌頭。
她低聲說：“咱們班主任太貪心了吧，年級一共十二個班，咱們有三個年級前十，她居然還嫌少”
她吐槽完，見林惜沒應聲，轉頭望過來。
江憶綿一見她懵懵懂懂的模樣，笑道：“你發什麼呆呢”
林惜想了想，聲音小小地問：“你知道他期末考了多少分嗎”
江憶綿一愣，誰啊
直到林惜朝後面輕輕指了下，江憶綿立即明白。
她湊過來，壓低聲音說：“季少爺可變態了，他考了701，701分啊。”
701分
江憶綿繼續低聲說：“語文130分，數學148分，英文143，理綜280分。第二名足足比他低了二十分。”
林惜聽着江憶綿的話，眨了眨眼睛，難怪學校這麼多人關注他。
確實成績很好。
晚自習第一節下課，後面鬧騰了起來。
謝昂大聲問道：“阿行，你這次拿了三千塊錢，一定要喫我們喫飯啊。”
季少爺正在做一道數學題，思緒一下被打斷，皺眉，冷斥道：“就知道喫，早晚有一天你得喫傻了。”
謝昂登時委屈大了。
嘟嘟囔囔。
林惜往後看了一眼，就見季君行手指微動，中性筆在他手指間來回轉動。
少年好看的眉眼微凝，神色認真。
待他手指一頓，拿起筆就在面前的習題冊上寫了起來，行雲流水。
林惜收回視線。
原來男生專注寫作業，居然能這麼好看。
等她再看着自己面前的試卷，原本平靜的心，突然開始起了波浪。
沒一會，季君行把這道題寫完，終於擡頭看着謝昂，“下次再在我寫題的時候吵，我就讓老師給你單獨弄個位置，坐講臺旁邊去。”
謝昂被嚇住。
季君行之前一直單獨坐的，因爲他嫌有同桌在旁邊吵。要是他真的跟老師去說，只怕孫麗如真的會保住自家的年級第一，毫不猶豫給謝昂安排坐在講臺旁邊。
謝昂立即討饒：“我不說了。”
隔着一個走道的陳墨，反而先說：“我知道有一家粵菜特別好喫，要不咱們去喫那個吧。”
“我想喫佛跳牆。”謝昂立即說。
季君行瞥了他一眼，嘲諷道：“佛跳牆是閩菜系。”
謝昂：“”
林惜望着面前的試卷，明明眼睛一直盯着，可是思緒全被後面少年們嬉笑打鬧的聲音佔據。
其實坐在他前面這麼多天，林惜知道他興趣很雜，知識面更是廣到不行。
她連佛跳牆什麼樣子都不知道，他卻一口報出它所屬的菜系。
雖然都是小事兒，可是她不懂的，他信手拈來。
後面男生討論完，正好江憶綿從廁所回來。
謝昂說：“江憶綿，你喜歡喫粵菜嗎”
江憶綿警惕地望着他，“幹嘛”
“我不是打賭輸給你一頓飯。正好我們要去喫飯，你一起唄。”謝昂理所當然地說。
他們那個無聊的賭約，最後是江憶綿贏了。
來看林惜的人，真的很多。
陳墨實在聽不下去了，隔着走道，踢了他一腳，“人家阿行拿獎學金請客，你挺會做人情的。”
江憶綿登時明白，鄙夷地看着他，“謝昂，你太摳門了吧。一頓飯，你都這樣。”
“誰說我是爲了省一頓飯的，我還不是怕你單獨跟我喫飯太尷尬。”
江憶綿理直氣壯：“誰說我要單獨和你喫的，我要帶着林惜。”
無辜中槍的林惜，輕輕搖頭，“不用帶上我的。”
江憶綿摟着她的肩膀，語氣肯定道：“怎麼能不帶上你，我都說了有好處分你一半，畢竟是因爲你，我才贏了賭約。”
林惜：“”算了，她還是別說話。
謝昂乾脆道：“林惜跟我們一起去喫粵菜唄。”
林惜：“我真的不用。”
“不用替阿行省錢，他一個月零花錢比獎學金多多了。”謝昂還以爲她是不好意思。
說着，謝昂還伸手抵了季君行，“阿行，對吧”
季君行懶散地朝他望了眼，聲音戲謔：“你都做完主了，還問我幹什麼。”
“人家就知道你最愛我了。”謝昂用甜絲絲的口吻，故意說道。
陳墨在一旁摸了下自己的手臂，表情嫌惡地說：“阿行，你怎麼能忍受這貨的”
季君行微眯着眼睛，表情危險，“我正想着怎麼弄死他。”
“沒事，喫人手短。少爺，不勞您費心，我來。”陳墨擼袖子，站起來作勢去掐謝昂的脖子。
少年在後面嬉鬧着，偶爾夾雜着那個懶散又好聽的聲音。
林惜明明垂着頭，嘴角卻帶着淺淺笑意。
這樣的年少時，真好。
週五本來就有點兒人心浮躁，每個上課老師都能感覺到底下學生，一顆顆按捺不住的心。特別是下午第一節課，這節課上完，大家都要去禮堂參加表彰大會。
講臺上的語文老師，在講最新學的這篇文言文。
本來就枯燥的內容，連一班裏的學生，都不如平時那麼專注。