當即文人不要臉的性格就是上來了，起身走到了旁邊的桌子邊上，向着這幾個同樣是讀書人打扮的年輕人道：“在下三水耿右華，打擾諸位兄臺雅興了”
那幾人回頭一看耿右華，見耿右華也是一身儒服的讀書人打扮，當即也是客氣的拱手，其中有一人似乎還聽說過耿右華的名字，當即是起身道：“敢問耿兄可是三十六年的三水縣榜眼，青松書院的耿右華”
耿右華一聽，這還有人認得自己呢，而自己當年在縣試的時候排名第二，這也算是他科舉場中的一個小成績了，當即心中有些舒坦了不少，不過他臉上卻是沒有表現出任何的驕傲，反而是一副謙虛模樣道：“小小縣試榜眼，不足掛齒不知兄臺那一年進學”
那年輕人聽罷，當即道，當即道：“回前輩，晚輩乃是德慶蔡明航，今年剛進的學”
今年剛進學不用問耿右華就知道，眼前此人肯定是參加的僞唐科舉，這才考中的秀才。
如果是去年這個時候，他都是直接喝罵此人投賊了，但是現在，天下形勢不同了，別說這些後進晚輩了，就算是自己的那些同窗好友，甚至是那些舉人前輩麼，都是琢磨着參加僞唐科舉了，這世道，已經不一樣了。
不過雖然他不準備和眼前這幾人攀談了，但是依舊保持着和氣，順帶着轉移了話題：“哦，剛纔你們說我們腳底下的是一個大圓球”
聽到耿右華這麼說，那些幾個人就是再一次議論紛紛起來
“可不是嗎，這朝報上說，我們腳底下的大地不是平的，而是圓的，而且是一個巨大的圓球，這沿着一個方向一路走，就能夠走回原點”
“這簡直是謬論，如果是圓球的話，圓球另外一邊的人怎麼不掉下去”
聽到他們又一次爭論了起來，而耿右華也是聽他們說，他們是從朝報上看到的，而且他們的桌子上也有一份朝報，當即就是直接打開了手中的朝報。
他快速的翻過自己已經看過的幾頁，最後來到倒數第二頁的時候，終於看到了他們討論的圓球。
這是一個朝報上的小欄目，名曰科普，還有一行小字的簡介：科普天文地理，天地萬物。
這口氣倒是大的很
直接看下面的正文，這文章說的和剛纔那幾人的討論一樣，說人們生活的地方並不是方的，而是一個超級大的圓球。
並且是詳細解釋了大地爲什麼是圓的
首先，他們是引用了洋人遠航地球的事蹟，用實際例子來證明地球是圓的，其次則是也海平面的曲率來證明。
然後還解釋了爲什麼不會掉下去，因爲我們地球有一種來自地心的引力，把地表上的人牢牢的束縛住了，並且用萬有引力進行解釋。
最後文章還來了一句，若有看管對此感興趣或疑惑，可查閱皇家科學院編寫並出版的中級物理學一書。
中級物理學這書名可是沒有聽說過啊，但是物理這個詞彙他卻是聽說多次了
因爲僞唐王朝的科舉裏，是不僅僅考八股文章的，哪怕是進士科的士子，也得學並考博學，其中就包含了算學、物理、化學、天文地理等。
只不過這些試題的得分在進士科裏所佔據的分量不算重而已，但是他可是知道，博士科裏所考的實體，全都是以這些科目爲主，八股文章只是一個參考而已。
這種情況雖然引起了大量的士子反對，但是中國就這好處：有的是人想要當官
你抵抗，不去學，不應考，自然會有其他士子去學，然後考中並當官。
所以反對無效後，那些有志於參與大唐科舉的學子們，都是不得不硬着頭皮開始學習這些在他們看來是雜學的學科了，好在大唐的科舉裏，報考的進士科學生，對這些知識也不需要他們掌握的多深，只要死背硬記所掌握的表面知識，也足夠他們應付鄉試以下的科舉了。
哪怕是耿右華這個還在觀望的學子，實際上也是偷偷摸摸的買了好幾本皇家科學院出版的書，甚至還託人從國子監那邊手抄了幾本國子監的教材，也是做過國子監文學院的一些考題。
所以耿右華對這物理，還是存在着基本認知的，如今朝報上說到的這中級物理學，恐怕是要買來看一看，不是他耿右華對什麼地方地圓感興趣，實際上這些管他屁事啊，管它是圓的還是方的，他還不是活的好好的。
他是讀書人，參加科舉當官就是他整個人生的存在意義，如果說官軍遲遲無法剿滅僞唐，收復三省之地的話，那麼他少不得要和那些先行一步的同窗們一樣，去參加僞唐科舉的。
科舉他是一定要參加的，不管這科舉是僞唐辦的還是大明辦的，實際上對於他而言並沒有本質上的區別，唯一要鼓勵的就是風險而已。
所以看完朝報後，耿右華就是直接起身，然後準備去皇家科學院開設的書鋪買書了。
據他所知，皇家科學院出版印刷的書，大多都是和科舉有關係的，早期出版的大多都是和理科有關的書，後來也是出版了和他們進士科息息相關的書籍，尤其是那些進士科的考卷合集，更是廣受士子們的歡迎。
如果用後世的觀念來看，實際上皇家科學院出版的書，全都是教輔書籍，士子們買來閱讀，並不是因爲喜好，而是因爲這些書直接關係到他們的科舉成敗。
一些家境優渥的士子，更是出一本買一本，哪怕是家境不優越的士子，也會找上幾個好友合資購買齊全，然後相互抄書，再個人收集全一套手抄本。
有了這些書籍，他們才能夠自學那些博學科的內容啊，也可以更好的瞭解科舉對於一些史論、策論的要求要點啊。
這一點，和後世的學生其實沒有什麼區別，中國幾千年來的教育，從始至終都是應試教育，學生們學習的最大動力，就是爲了應付考試，從而走上人生巔峯。
而學什麼，其實他們並不怎麼在乎
很快，他就是到了皇家科學院下屬的書坊，果然剛進去就是看到了擺在最顯眼位置的一排排的中級物理學，不用看，不用想，他直接就是拿起一本。
順帶還購入了同樣是新出來的中級化學中級算學中級天文地理幾何學。
他發現，這些書都是昨天剛上市的，而且購買的士子不少，很多人和他一樣，都是直接奔着這些新書來的。
甚至他都發現了好幾個舉人前輩來購買呢
等他帶着這些書付賬的時候，書架上的這些新書已經是少了一小半，等他拿着書走人的時候，書架上的新書已經是被哄搶一光，不少士子們叫嚷着讓夥計快把庫存的新書搬出來呢。
書坊裏的情況，他耿右華可不關心，反正書已經是買到手了
回去的路上，他也是簡單翻閱了中級物理學這本書，發現裏面的內容實在是過於深奧，而且相當多都是匪夷所思的事情，他同樣也是看到了萬有引力的這一篇，然後按照上面所說的公式，試圖算出來的時候，卻是發現，自己的算學功底不過關，最後只能是無奈作罷。
不過卻是已經打算，這幾本新書定要好好的研讀，這一次的科舉如果自己也參加的話，恐怕這些書就能夠派上大用場了。
他的猜測並沒有錯，李軒指示讓皇家科學院根據幼軍營的教材，編寫並出版這一系列的中級理科書籍，就是準備在今年的鄉試以及明年的會試上加大理科內容的分量，同時加深難度。
以往進士科的學子只需要算對簡單的加減乘除就能夠過關的情況，以後是不可能出現的了。
而博學科，將會更加的深奧
要不然，他讓皇家科學院出版這些書籍做什麼，這些書籍可都是李軒以前自行編寫，並且用來充當幼軍營的教材的。
後來又是慢慢演變爲國子監、各地少年學員的教材，而現在，他則是要讓這些教材成爲普通學子的教材。
但是教材有了，老師卻是沒有多少的，除了國子監以及幼軍營、少年學院外，其他的學子們只能是依靠自學了。
這也是沒有辦法的事，書的話，只要印刷出來，想要多少就有多少，但是老師，尤其是能夠教授高級課程的老師，可是沒有幾個。
如今最大的師資來源就是幼軍營了，但是幼軍營裏的高年級學生也不多，而且能夠成爲高年級學生的學生，一個個都是學霸，他們會花費大量的時間去自學更多的新內容，然後進行試驗，做一些研究，當老師對於他們而言是浪費時間。
教育的改革，也是今年下半年李軒準備的重頭戲，他要開始大規模推動近代教育了