總之就是整個人也更加積極了，那個號稱“全美第一高中生”和“天才高中生”的比斯利，又回來了。
雖然u這邊重新確立了以樂福爲中心的打法，但是畢竟樂福並非是一個超級攻擊手，不可能一直保持很高的命中率，而且內線的打法本來也更加消耗體力，再加上堪薩斯州立大學這邊用更高大的內線與樂福對位，讓其進攻效率大減。
相對應的自然就是失誤球的增多了。
堪薩斯州立大學快速發出邊線球，又是比斯利拿球，直接向着前場殺去。
因爲霍蘭德叮囑過隊員，所以防守比斯利的球員便貼住身體，不給其投籃的空間。
但是比斯利畢竟可是一個進攻萬花筒，這點小事怎麼可能難倒他。
只見比斯利用着非慣用手的右手持球突破，超快的啓動加速度瞬間領先了防守球員一個身位。
回防的樂福見狀，則是立刻回收到了內線，準備夾防比斯利。
雖然“前有追兵，後有堵截”，但是比斯利依舊是沒有懼怕，直接是拿着球殺向了籃下。
做出三步籃的動作的同時，將皮球從右手換到了左手。
再次做出了一個“舉火燒天”的動作。
樂福本來想要封蓋比斯利，但是因爲自己並沒有完全跳起來，所以便嘗試去製造比斯利的進攻犯規。
而比斯利因爲在空中和樂福相撞，在上半身有些失去重心的情況下，所以也沒能做出灌籃的動作，左手控制着球，只是向着籃筐的方向拋去。
“嗶～！！！”
裁判立刻吹哨。
“鐺，鐺，鐺，”
皮球雖然在籃筐上彈着，但是所有人都在期待着裁判的判罰。
因爲如果是進攻犯規，這球進不進就都沒有任何意義了。
“哦～不～！！！！”
隨着躺在地上的樂福一聲悲嘆，裁判做出了一個防守阻擋的手勢。
“刷～！！！”
更糟糕的是，皮球還進了，比斯利獲得了“21”的機會。
“噓～！！！！！”
全場球迷有些不買賬，開始“聲討”裁判了。
不過慢鏡頭顯示，樂福確實是在移動的過程中和比斯利發生的身體接觸，沒有完全的站穩。
比斯利如今是內外線雙開花，徹底打出自信了。
把這ncaa的舞臺，已經變成了當年的高中比賽。
“刷～！！”
比斯利的加罰再次命中，分差已經是來到了個位數的九分了。
下半場比賽還有一半多的時間，如今沒有人敢說u這場比賽能穩贏了。
看來比斯利是要破壞u的“主場狂歡夜”了。
“因爲上半場比斯利根本沒有怎麼發力，所以，他的體能是非常好的，哎，這樣下去可真的就很難辦了，到底該怎麼做呢，，，霍蘭德教練，你快點想一想辦法啊～！！”
藍勝利感嘆着，看着坐在前排的霍蘭德。
“啪啪～！！”
“防守～！！防守～！！！”
樂福依舊是在低位要着球，或許是看到了是對方中鋒在防守，威斯特布魯克出球有些猶豫不太想給樂福。
威斯特布魯克搖了搖頭，還是把球給到了鋒線球員。
樂福見狀，也是一臉失望的神情。
給到了鋒線球員後，面對比斯利的防守，似乎也沒有什麼好的辦法，運了半天球，也沒有能夠製造出什麼有威脅的進攻機會。
“5，4，3，2～！！！”
見進攻時間眼看着就要到時了，全場球迷們也是吶喊着提醒起來。
鋒線球員見狀，只能扛着比斯利，投出了一記超高難度的三分球。
“噔～！！！”
“嗒～！！！”
35秒的進攻時間已到，雖然皮球提前出手，也是有效的，但是根本不着邊際的出手，只是打在了籃板上，沒有碰到籃筐。
堪薩斯州立大學再次防守成功，他們有機會繼續去縮小分差。
“你應該給我的，我可以打他的～！！”
樂福一邊回防，一邊跟威斯特布魯克說着。
“他太高了，我以爲你，，，”
威斯特布魯克解釋着。
“現在比堪薩斯州立大學進攻端火爆的狀態更令人擔憂的是，球隊氛圍出現了變化，是不是應該把科裏森重新換回去呢，威斯特布魯克上場之後，其實也沒有做出什麼改變啊～！！”
藍勝利思考着，看着前排用手掌拄着下巴的科裏森。
“包夾，準備包夾～！！”
這邊依舊是比斯利拿球，霍蘭德直接站了起來，呼喊着提醒隊員們。
之前在半場休息的時候，霍蘭德還說比斯利已經“不足爲懼”，現在比斯利這樣的狀態，恐怕是讓霍蘭德有些“打臉”了。
“包夾又如何～？！”
比斯利見到兩名防守球員跟了過來，立刻是非常自信的語氣說着，不顧一切的背打着。
因爲包夾已經影響到了比斯利的運球，所以比斯利雙手抱住皮球，彎下腰，想要用頭在兩名防守球員中間開出一條路。
但是顯然這並不容易。
比斯利的隊友想要過去接應，但是被包夾得“密不透風”的比斯利，很難能夠將球傳出來。
比斯利如今的前方和左側是防守球員，右側則是底線，就只剩下後方這一條路可走了。
只見比斯利似乎也是這麼想的，左腳向後邁去，做出了一個後仰跳投的動作。
“這，，這也能投出去～？！”
藍勝利驚訝的神情看着。
只見比斯利在兩個人的包夾中，從後方露出了身子，雖然受到了包夾的干擾，但是比斯利跳得依舊非常高，而且後仰的幅度相當大，兩名防守球員只能望球興嘆，他們已經防守到了極致，只能祈禱如此高難度的投籃無法命中了。
“刷～！！！”
但是事與願違啊，皮球雖然弧度和後旋的力度不夠好，但還是能打進。
“喔哦～！！！”
極致的防守，也已經根本阻擋不住比斯利，這個ncaa的最強男人了。