妖童帝天。一時間，拿他與同期的武學院第一人劉啓比較的比比皆是。更有好事者，還拿兩人的各項指標拿出來做了詳細的對比，得出的結論就是帝天強於劉啓。
對此，劉啓的擁簇自然不屑一顧。單是劉啓以地武者9級巔峯的實力雄踞天榜探花就是最好的佐證，證明內力等級並不是決定孰強孰弱的唯一標準。而支持帝天一方的自然也
不會善罷甘休，兩派人爲此爭論地不可開交，甚至不惜上競技場對戰。
學員們的瘋狂舉動學院卻置之不理，測試結束後，劉院長特意爲帝天召開了一次會議，佈置了後續觀察和引導相結合的教育方式。肯定了帝天實力的同時，也表露出一絲隱憂
，囑咐杜楓在未來六年中必須時刻注意他的動向，一有異變立刻制止，制止不了馬上彙報。
如此慎重的決定用在一個年僅十歲的孩童身上，在新源學院成立至今的歷史上還屬首次。儘管不清楚劉院長此舉的用意，杜楓還是會忠實地貫徹下去。
學院深處，劉院長的小木屋。
“院長，你準備怎麼處置他？”粗獷的男聲經過刻意壓低，顯得有些沙啞。
“靜觀其變！”劉院長輕柔地聲音隨後響起。
“可萬一……”與其對話的男子還是不放心，但他的話只說到一半就被劉院長打斷。
“小輝，不用多說了。我之所以這麼做完全是爲了學院的安危考慮，唯有先穩住他，才能查清他的目的。否則，魚死網破的話，你有把握勝過他？”
男子，赫然就是武學院的主任曹輝。沉默半餉後，方纔疑惑道:“院長，你說他會不會衝着那來的？”
“不好說！希望不是，不然學院的前景真的堪憂！”劉念不無隱憂道。
“那又不是我們的過錯，憑什麼……”
曹輝的話又一次被劉院長打斷，一貫平和的劉念略帶怒意道:“小輝，你的直脾氣也該改改了。這種事，是我們能夠解釋清楚的嗎？何況，人家都找上門來了，要是真想動手
，早就動手了。還會費那麼多事？”
“哎！”曹輝頹然一嘆，不再開口。
“我新源學院千百年的基業萬不能毀在我們手中，在找到他的真正目的前，唯有忍，懂嗎？”劉念幾乎是用命令的口吻說道。
“是！院長！”雖然同爲武神強者，可是曹輝很清楚，自己在這位院長面前根本沒有還手之力。武神5級和武神7級，表面看只是兩級的差
距，但是轉化爲實力那是天差地別。
武者一旦跨入武神階段，每升一級內力就會成倍增長，攻防能力也會隨之暴增，所以曹輝在劉念面前根本不敢反抗，更何況院長的出發點還是爲了新源學院。乖乖點頭應是，曹輝
施禮後退出木屋消失在黑夜中。
“該來的總要來的……”劉院長自言自語的聲音漸漸飄散。
新學年在9月1日準時開學，學院對一年新生的教學模式還是以寬鬆爲主。除了每月第一天上午的新源山脈實戰測試必須全數參加外，其餘課程允許偶爾的請假。當然，這裏的
時光流轉，轉眼，一年級新生已經渡過了他們在新源學院的第一個月。比起面試時的轟動，這個月中，帝天的表現還是比較規矩的。似乎也察覺到學院對他的重點關照，並沒
有什麼過激的行爲，倒是讓杜楓寬心不少，同時也看到了引導他迴歸正途的希望。
但是，最讓杜楓鬱悶的是，他幾次試圖和帝天溝通，想要了解他滿身戾氣的原因都被帝天粗暴的回絕了。那副生人勿近的暴虐險些造成了師生間的衝突，無奈之下，杜楓只得
選擇靠時間去潛移默化地影響他了。
又是一月一度的實戰測試，新生們在導師杜楓和助教劉啓的帶領下朝學院深處走去。在這一個月中，黃金突擊隊已經完全融入了助教這個新角色，全方位輔助杜楓指導一年級
的教務工作。
當然，他們自己的修煉是一刻也沒落下，一年半荒原歷練的輔助效果還在發揮它的功效，實力稍遜的陸遠七人又一次集體晉級，羨慕地劉啓恨不得一頭撞牆。特別是陸遠，地
武者6級的修爲，距離劉啓9級巔峯也不過只有三級了，追上甚至趕超的希望在向他招手，以至於陸遠這段時間一有空就埋首修煉，比起平時的懶散來完全變了一個人。
夥伴們實力提升，作爲團隊領袖的劉啓自然樂於見到，不過，自己長時間停留在地武者9級，還是招致了陸遠等人的不解。劉啓無奈只能將原因一次次地歸咎在那虛無縹緲的
契機上，惹的衆人以爲他氣餒了，紛紛獻言開導與他。
對此，劉啓還是很想得開的，既然實力沒法提升，那就將精力放在武技和兵刃的練習上。短短一個月，神兵射陽矛就完成了認主，加上與劉啓武學本源的貼近，一人一矛的契
合度甚至超過了與光華之劍相處了整整十多年的蔡逸風。射陽矛的威力在劉啓的操控下徹底釋放，這回，不平衡的人換成了蔡逸風和夏琪。
可是不管怎麼說，老大的實力每增長一分就是整個團隊的進步，大家還是衷心地祝賀劉啓。
不知不覺間，已經走出學院來到了新源山脈外圍，也就是實戰測試區域。有過一次經驗的新生自覺完成了分組，唯獨實力最強大的帝天落了單。
雖說他修爲最高，但孤傲目空一切的性格還是讓學員們無法接納。對於這點，帝天本人似乎並無所覺，依舊保持一貫的風格，即使一人組隊完成測試也覺得理所應當。
好在，他的實力確實高絕，第一次實戰測試安然渡過。令杜楓和劉啓疑惑的是，那些漫山遍野的猛獸似乎有意無意地都會繞開他，不敢接近他身邊十米範圍，令的帝天的實戰
測試更像是閒庭信步地逛後花園，一點沒有挑戰性。
如此奇怪的現象，杜楓自然彙報給了劉院長和曹主任，得到的答覆卻只有簡單的四個字:聽之任之。
這是什麼意思？杜楓也有些想不明白。實戰測試的初衷就是鍛鍊學員的對戰能力，如果每次都這樣，帝天怎麼能夠成長，更遑論積累實戰經驗了。
但院長的命令說的很清楚，杜楓也不敢違反，只能聽憑帝天獨自組隊參加第二次測試。
（本章完）