在傷兵營的種種境遇，還有那聲聲的道謝、神醫的讚譽，都讓他有些手足無措。
他結合軍卒的手稿，徹底總結了自己的收穫以後，開始在太原城裏，不斷的遊走。
貧困之人，並沒有太多的治療手段，但是他們也是考驗自己醫術的對象。
醫術的存在，並不應該是譁衆取寵，或者權貴專享之事，而應該是普天之下，任何人都應該享有。
著書立說，流芳百世。
胡元忽然有了一個自己都極爲驚訝的目標。
太原城撒下的種子在生根發芽，而汴京城內，趙桓撒下的種子，也在生根發芽。
當初趙桓交給劉益的兩本書，帶給了劉益極多的思考。
以至於，劉益有些瘋魔。
“這些表中一定有某些我還沒有參悟透徹的奧妙存在。”劉益盯着面前的宣紙，喃喃自語。
自從李綱升了尚書左丞之後，權力就在汴京城內蔓延。
先把汴京城城區的衛生大搞了一遍，上次完顏宗望在汴京城投下了瘟疫的衣物，讓他到現在都有些心有餘悸。
辛虧是冬天，那些衣物順流進入了汴京城，沒有造成大面積的瘟疫。
要不然後果不堪設想。
爲此幾道經過汴京的水門的柵欄，也都翻新了一遍。
城裏的的土路都換成了三合土重新夯實，鋪上了剛剛打磨好的石磚，久未疏通的地下水道，也被李綱從新梳理。
而且加了不少的水門和柵欄，如果再遇到投放瘟疫衣物這種舉動，汴京城不再是聽天由命。
他做這些，很大的原因，就是工賑監的黃河築堤的工事，已經趨於完工。
大量的工賑監的民夫，正在緩慢返回汴京。
只是李綱嗅到了一絲不一樣的味道，這些民工在大名府轉了個彎，向着邢州進發而去。
劉益最近迷上了從幾何原本中學習來的不少歸納思想，也從同文算指中，感受了數字計算的別樣風情，完善着大宋的算學。
想到這裏，李綱就極爲頭疼。
大宋算學，十二本，一十四年，考舉的題每次都是千奇百怪，讓人匪夷所思。
劉益這研究算學，再進一步，學子們怕是要瘋魔了。
但是，李綱也無法阻止劉益研究算學，甚至還需要幫助劉益。
現在劉益面前的所有圖表，都是來自欽天監的歷法表錄，讓人頭皮發麻。
“這幾何原本，其實只是在歸納總結而已。其中各部，都可以在九章、緝古、綴術、海島諸算經尋得其妙，這本書做的一個歸納總結而已。”劉益喃喃自語着。
“但是其歸納總結的數學思想，以及命題和證明，都可以做一個參考。同文算指的計算並不是更加簡便，但是書寫確實方便。”
他面前是一個巨大的弓形圖，上面密密麻麻畫着無數的三角。
李綱看不懂這個弓形圖是何種意思，他自問比多數學子，更懂算學。
可是面對劉益的研究，他也無從插手。
“一尺之棰，日取其半，萬事不竭。無線切割求弓形圖冪，異曲同工之妙，亦無新意。我想知道我到底在想知道什麼”
李綱順手抓住了這張宣紙，劉益覺得無趣的東西，拿到軍器監，就是改良軍械的良方
這也是李綱將司天監的各種古籍，搬到劉益房間的原因。
自從劉益拿了官家兩本書以後，就變成這個瘋子的模樣。
“開方作法本源圖，司辰星漏歷，太陽，月亮，星星，這些物體之間，一定存在這某種聯繫，可是存在何種聯繫呢這就是我要找的內容，可是我在找什麼”
“課分法、今有術、合率術、分率術、方程術、兩不足術，等一等，方程術對就是這個”
“月初月缺，月中月圓，月末月缺，月中月再圓。隨着時間的流逝，月亮陰晴圓缺。月爲一元，而時爲另一元。”
“冬，晝短夜長，日遠橫與天南。夏，晝長夜短。日近橫與天中日爲一元，時爲另一元。”
“方形，圓形其圍、冪、積，可爲一元，而邊爲另一元”
“稻、谷、麥總量可爲一元，而畝產一定，畝數爲另外一元”
“天下萬物皆循道而行，是爲周天復始。道可道，非常道，非恆道，亦常道，名可名，非常名，非恆名，亦恆名。其道飄忽，其名不定。”
“不萬物皆有道，其道亦可名”
“凡道中含天，爲天之函。凡此變中，函彼變數者，則此爲彼之函。”
“我明白了哈哈哈，我明白了果然，某乃天生英才哈哈哈”
劉益飛速的在紙上書寫着，幾何原本和同文算指兩本書帶給他足夠的啓發，而紮實的算學給了他突破自我的土壤，終於讓這數學更向前跨了一步。
而劉益在宣紙上寫下了幾個大字，應變，自變，無窮無盡。
“李太宰這是有什麼事嗎”劉益忙完了自己的事，纔看到了李綱站在他的身後，對於劉益的喃喃自語，李綱表示，你這太難，學子會把你罵死的
李綱點了點頭，說道：“我這裏有一道題，是今年算學特製官考裏的一道題。不知道劉大家，能不能幫個忙看一下”
劉益這幾天有些瘋魔，動不動就發火，想不通透的時候，見到誰都是劈頭蓋臉一通訓誡。
不過看劉益好像有了什麼新的領悟，今天的心情應當是不錯的。
“今有三個抽屜，第一個抽屜裏放着兩本詩經，第二個抽屜裏放着一本詩經，一本論語，第三個抽屜裏放着兩本論語。”
“現在隨機選擇一個抽屜，拿出某一個抽屜裏的的一本書，發現第一本書詩經。那麼，抽屜裏另一本書，也是詩經的率古爲幾何”
率古，劉益自然清楚，乃是占卜、置閏的詞語，意味出現的機率有多大。猶疑不決之時，需要決疑時，經常會用到。
以前是占卜，歷代不斷髮展，在唐時，決疑術，已經成爲朝堂決疑的一種重要手段。
劉益笑道：“這有何難，不就是二分之一嗎”
“咦讓某再看看。似乎不對。”
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