筆趣閣 > 足球小將之築夢人 >第四章 .假想敵未滿(7)
    這一覺睡得一點也不踏實,夢中總是有成羣結隊的人在聊天,而且來人似乎一點也沒有照顧病人、壓低聲音的意識。早苗翻來覆去,十分不舒服。

    “早上不是還追着我打嗎?吹了點兒風就趴下啦?喂,大姐頭,起來啦!一起踢球去啊!”阿了怎麼會出現在她的夢裏?標誌的大嗓門震得她的頭嗡嗡作響,真是十足噩夢!她好想揍他一頓!

    “我不知道她早上在發燒,不然……一定不會跟她發生衝突的。唉……都是我不好,不該讓她生氣……”這一定是千代宮在假惺惺地辯白!如果可以,早苗想用哇哇的大喊聲來壓住她的聲音,虛僞!

    “露華,今天的筆記要點我抄了一份,放在這裏了。你陪着她沒問題嗎?好吧,我們要去訓練了,你也要多注意身體啊。”這個聲音很鎮定也很陌生,學校的保健室什麼時候變成公共教室了,怎麼什麼人都能進來?

    “大姐頭,足球隊開始訓練啦,你今天不能一起去嗎?哦還有,北方老師說,今天你的作業就免了,你安心休息吧!”是中野這小子,哼,算他有良心!

    “露華,早上的事我聽說了,你沒事吧?大姐頭,我先去訓練啦,你可要快點好起來呀!”這是翼君的聲音!翼君別走啊!等等我,我沒事!早苗努力地想睜開眼,卻什麼都看不見。

    好不容易安靜了片刻,早苗剛翻了個身,又傳來搬椅子和關門的聲音。來人似乎不打算立刻就走,滔滔不絕的隻言片語傳到她耳中。

    “秋庭同學,老師承認,早上那樣的處理方法不妥,這樣對你說的目的是希望你知道,類似的情況,你可以在下課後找我溝通,而不是在課堂上像擺擂臺一樣分出勝負——佔用了大家的課堂時間,還會給大家帶來不好的影響。你是個自覺自主的好孩子,應該知道,給別人留有餘地,也是留給自己的尊嚴。明白老師的意思麼?”

    “明白。我仔細考慮過了,早上我的做法是有些欠妥,不該當場反駁您的處理方法,我上課走神,接受懲罰是應該的。對不起,老師。”

    “沒關係,老師也該考慮你的情況。那麼,假如你給自己衡量呢,你會讓自己做什麼?”

    “多做一些應用題吧?取長補短。就是——還要麻煩老師了。”

    “不麻煩。只要你沒有因小失大,老師就放心了,把你的習題簿拿來,我給你劃今天的範圍。”

    “非常感謝,老師。”

    “能不能告訴老師,你那個時候在想什麼呢?那麼出神。”

    “在想一個人。”

    “噗哧——是喜歡的人嗎?”

    “不是。六年級就想喜歡的人,是不是太早了?我一直覺得奇怪,這裏的老師、家長,對小孩說喜歡啦、戀愛的事情都這樣見怪不怪嗎?紐約的小學裏可沒這麼早——老師,你不用憋笑的。”

    “哈哈……因爲秋庭同學就像個大人,老師還以爲你有了喜歡的男生呢。你沒有聽過一句話,叫‘早起的鳥兒有蟲吃’嗎?”

    “老師,你有男朋友嗎?”

    “……老師的意思是,任何年紀都會遇到心儀的對象,這並不奇怪。如果喜歡的人早早就出現了,要好好地珍惜對方,正確處理同對方的關係,給學校生活留下一段美麗的回憶,不是很好嗎?不要放在心裏不對任何人說,那就是給自己添堵了,還可能造成對方的誤會。”

    “這樣啊……可我覺得,我是個很慢熱的人,在不討厭的前提下,我應該會觀察、相處很久,纔會知道我究竟喜不喜歡一個人。”

    “這樣的處理方式也不錯,總之,要交流,不要憋在心裏。秋庭同學如果有了喜歡的人,就來跟老師談談,好嗎?”

    “好吧……如果有的話,一定。”

    兩個人的對話一直繚繞在耳邊,似夢非夢,早苗什麼都看不見,想要睜眼,又想努力地把這些煩人的聲音趕出腦海,急出了一頭汗。

    ·

    早苗再次睜開眼睛時,牀邊圍簾開着一條小縫,金色的、暖暖的陽光透過那條縫隙,在被子上留下一條細長的光線。她拿掉腦門上的冰袋,坐起身,剛吸一口氣,喉嚨就止不住地癢了起來。

    咳嗽聲驟然響起,迴響在寂靜的保健室裏,早苗聽着有些害怕:丸山老師還在嗎?

    “醒了?你想喫東西嗎?”一個女孩子輕快又怪異的語調從前面傳來。早苗愣了幾秒才反應過來,卻高興不起來,她一把拉開簾子,秋庭露華裹得嚴嚴實實的背影映入眼簾。

    她正背對着自己,坐在屬於衛生老師的辦公桌上寫着什麼,聽到動靜頭也不擡,用手指了指牀頭和櫃子:“開水在牀頭櫃上,你的便當在書包裏,要喫的話先洗洗手。需不需要扶你一把?”

    “不需要。”早苗下意識地拒絕,掃視一圈周圍,除了她倆保健室再無旁人。

    已經放學了?翼君和足球隊去訓練了嗎?早苗立刻去看牆上的掛鐘,四點一刻。她是樹懶嗎?竟然睡了這麼久!

    露華邊寫功課邊說:“中野君說,會路過你家,通知你家人來接你。我也給路德打了電話,應該快到了,再等等吧。”

    早苗覺得渾身不自在。自己虛弱無力,討厭的秋庭卻神氣活現,她自知欠了她一個大人情,更加不想跟她單獨待在一起,便問:“老師呢?”

    “你說丸山老師嗎?”露華擡起眼皮,衝着桌上一串亮閃閃的東西努努嘴,“她把鑰匙留給我,先走了。她還叮囑你,沒燒到39攝氏度就不需要喝藥,多喝開水,讓身體發汗,別再受涼,三天就能退燒了。”

    早苗把桌上那杯溫水咕咚咚喝乾,身體後仰靠在枕頭上,望着天花板愣愣地出神。聽覺似乎和神智一起恢復了,她聽到校園裏傳來整齊的運動號子聲,保健室裏則一片死寂。露華一直在埋頭寫字,早苗的喉頭不時作癢,更不願主動跟她交談。

    她悲哀地發現,儘管出生以來便一直住在南葛市,還在南葛小學讀了六年書,自己卻連一個要好的女同學也沒有。生了病,陪着自己的居然是新來的轉學生,還是目前最讓她討厭的傢伙。

    不久前,她還暗自嘲笑秋庭人緣不怎麼樣。這還真是風水輪流轉,誰也別笑誰!

    (第四章待續)


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