筆趣閣 > 星外當酋長 >第194章 邏輯思維
      聽了離日的一番解釋,上官婷說道:“酋長,你的目標不小呀,如果成功了,你就成爲我們‘望星’的‘兵祖’了!”

      吳畏笑道:“二妹,如果酋長講的兵法你能聽到,那酋長就是當之無愧的‘兵祖’了。”

      上官婷道:“吳技師,你的意思是我三等天賦也不夠嗎?”

      甄環見這對冤家又開始掐了,趕緊說道:“大家安靜,安靜,聽酋長繼續爲我們講,纔開了個頭,等酋長講完了,大家再繼續討論。”

      秦天突然神叨叨地冒出一句,“我不管大家怎麼講的,我只看大家最後怎麼把怪獸弄死的,你們繼續講吧,我去搞藝術去了。”

      甄環道:“藝術家都是感性發達、理性不足,學軍事對你們是一種折磨,要去就去吧,秋月姑娘,你也可以去了,去想想如何填詞作曲吧,不要在這裏瞎受罪。”

      秋月一聽這話,一聲不吭就走了。

      甄環深怕幾人打亂了離日講武節奏,趕緊提醒,“酋長,剛纔講到攻防概念了,繼續吧。”

      甄環剛說完,龍二突然問道:“酋長,皇后,你們都在說‘攻防概念’這四個字,那麼問題來了,什麼叫‘概念’呢?”

      龍二曾經說過,他長大後要從事科學研究,最終能將大家帶回地球看看,對於龍二提出的問題,離日和甄環都非常敏感,因爲這看似一個小問題,其實是教育方式問題。

      就像張小奇和白冰冰曾經提到過的一樣,從小培養小孩哲學思維,容易能出大師,剛纔龍二提到的“什麼是‘概念’”屬於邏輯問題,而邏輯問題可以算是哲學的一個分支。

      形式邏輯的創立者,古希臘的亞里士多德就是一個偉大的哲學家。

      對於“什麼是‘概念’”這個問題,看上去雖然簡單,但講起來卻不容易,尤其是把一個6歲的小孩講懂,更是不容易,離日和甄環都有些犯難。

      這時張小奇說道:“龍二提出了一個非常好的問題,這屬於什麼問題呢?屬於思維問題!

      文明在進步、社會在發展,主要原因就是人類思維能力在發展。

      思維發展讓人們變得越來越聰明,人越來越聰明,就能發明創造出越來越多的東西,這纔是人類快速發展的源頭。

      所以,我們在‘望星’上傳承文明,不僅要注重傳授各種專業知識,還要注重提高他們的思維能力。

      思維能力提高了,學習任何知識,處理任何事情都事半功倍。

      酋長剛纔說,要用一種邏輯的方式,把所有軍事問題串起來講,這既是一種軍事知識傳授,也是一種思維能力鍛鍊。

      人類認識這個世界,除了用眼耳口鼻身等感官,還用思維,‘概念’就是人類所認知的思維體系中最基本的構築單位。

      對了,皇后是學心理學的,對這個問題應該有研究。”

      張小奇洋洋灑灑說了一大堆以後,把皮球拋給了甄環。

      甄環說道:“‘認知心理學’中,的確講到了人類認知問題,但我一直覺得很抽象,要給小孩講懂,我沒有把握,還是問問酋長吧。”

      甄環把皮球拋給了離日,離日道:“如果單獨講軍事問題,哪怕涉及到相關概念、判斷和推理,甚至是辯證法,我都能談一點。

      但是,單獨把什麼是‘概念’這樣的問題擰出來講透,這應該是你們這些專家教授的專長,對我來講,實在燒腦, 還是請你們來講吧。”

      離日把皮球拋給了所有知識分子,現在就要看誰有本事接球了。

      “哈哈哈,哈哈哈……”上官婷突然莫名其妙地大笑起來。

      “二妹,腦子壞了?”吳畏說道。

      “吳技師,你的腦子沒壞,你把龍二剛纔提出的問題講明白吧,‘什麼是概念?’”

      “我是搞技術的,不玩這種思維遊戲。”

      “吳技師,怎麼了?一個6歲小屁孩提的問題就把你難住了?我早就說過,術業有專攻,不要老是這麼牛逼!”

      離日眼看兩人又要開鬥嘴,趕緊說道:“公孫先生,你是研究語言的,你來講講吧。”

      公孫亮看看了上官婷,支支吾吾地說道:“這個嘛,這個嘛……”

      上官婷瞪了公孫亮一眼,公孫亮趕緊說道:“這個嘛,我不是很懂,可以問問二妹,她這方面研究很深。”

      離日笑道:“二妹,你是穩坐釣魚臺呀,千呼萬喚始出來,該你來表演了吧?”

      “酋長,對這個高難度的問題,其實我也不是非常精通。”上官婷故意謙虛。

      “不需要非常精通,比我們其他人懂就行。”

      “那我就試着講一講了?”

      吳畏道:“二妹,該你發揮了,不要欲擒故縱,提高身價,再磨磨嘰嘰的,我給你兩個大嘴巴子!”

      離日道:“吳技師,不許粗魯,二妹好歹也是個女人!”

      吳畏道:“酋長,我逗她的,嘿嘿嘿……”

      離日道:“二妹,別和他們開玩笑了,開始你的表演吧。”

      上官婷站起身來,說道:“龍二,你出來一下。”

      龍二和上官婷同時走到離日旁邊,上官婷要當衆表演。

      上官婷指着自己的軟蝟甲問道:“龍二,這是什麼?”

      龍二想了一下,說道:“衣服。”

      上官婷又拉着離日的迷彩服問道:“龍二,這是什麼?”

      龍二又想了一下,說道:“也是衣服。”

      上官婷又拉着甄環的鳥毛上衣問道:“龍二,這是什麼?”

      龍二皺着眉頭想了一下,說道:“這還是衣服吧。”

      上官婷道:“爲啥你不叫它鳥毛呢?”

      龍二說道:“長在鳥身上的才叫鳥毛,穿在皇后身上的,應該叫衣服吧。”

      上官婷突然拍手說道:“好,妙,頂呱呱!”

      龍二睜大眼睛看着上官婷,上官婷接着說道:“龍二,我現在問你,什麼叫衣服?”

      龍二馬上說道:“穿在人上身的東西就是衣服。”

      上官婷道:“非常好!不需要非常精確,大概就是這個意思了。

      穿在人們上身的,用來遮擋身體的遮擋物,我們就稱之爲衣服,這就是‘衣服’的概念,或者說,這就是對‘衣服’的定義。

      從‘衣服’的概念中,我們知道‘衣服’的兩個特徵,一是穿在人的身上。二是遮擋物,今後呀,凡是看到符合這兩個特徵的東西,我們都可以叫衣服。

      除了衣服,龍二還可以問,什麼是‘褲子’,如果龍二知道了什麼是‘褲子’,就瞭解了‘褲子’的概念’。”

      龍二道:“那什麼是‘嬰兒’呢?‘嬰兒’的概念是什麼呢?”

      上官婷道:“龍二覺得我是嬰兒嗎?”

      龍二咯咯地笑了一下,說道:“不是。”

      “爲啥呢?”

      “太大了。”

      上官婷指着傍邊的“神犬一號”問道:“那是嬰兒嗎?”

      “不是。”

      “爲啥呢?”

      “它是動物,不是人。”

      “非常好!‘嬰兒’有兩個特徵,第一,他是人,第二他的年齡是出生後到1歲以前,所以,‘嬰兒’的概念就是:出生後到12個月以下的人。”

      龍二想了一會兒問道:“那什麼是人呢?人的概念是什麼?”


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