筆趣閣 > 明末微官 >第六章 梅花香自苦寒來
    到處是倒塌的營帳,到處是掀翻的車輛,到處是散落的兵刃,到處是衣衫不整捂着腦袋哀嚎的士卒,還有身邊幾個垂頭喪氣、憋屈憤怒的武官。

    沈重不屑地搖着頭四處欣賞,然後瞟了一眼蔣海山,說道:“蔣千戶說說吧,你是怎麼將人家如臨大敵、壁壘森嚴的大營弄了個底朝天,把將多兵廣、全副武裝的京營打了個狼藉一片?”

    蔣海山先是假惺惺衝馬成等人擺了個低頭求饒的媚笑,然後志得意滿得說道:“丑時而至,未見哨探,兩乘騎兵在外擾亂,六乘騎兵呼嘯而入,點了十九處柴火,扔了一百來個大號炮仗,騎兵子營便亂作一團,四散奔逃。全營上下不見抵抗,只有馬指揮舉刀迎敵,被俺……俺手下打昏,總計兩個重傷扭了腳脖子,六個被不小心打破了頭,其他人人小傷投降被俘,跑出去二十多個也被外圍騎兵抓了,我部無一傷亡,前後不到半個時辰,竟是大獲全勝。”

    馬成等人一齊怒視蔣海山,蔣海山卻是攤着雙手做了身不由己無辜的表情,然後心虛地低頭看地,不再言語。

    沈重笑道:“馬指揮,不會吧,一千四百精兵強將,被三百騎兵打了個全軍覆沒,好容易跑出二十個,我還想獎賞他們深得我用兵之道的精髓,卻不想最終還是被擒了。”

    瞧着馬成等人尷尬着無言以對,沈重笑道:“好在是演習,丟人也丟在家裏,都別裝傻了,說說吧,讓人家端了大營,打了個全軍覆沒,總得有點心得不是。吳天武千戶大人,按照馬指揮的安排,好像你是負責夜不收的吧?王福千戶大人,你是負責軍營外圍守衛的吧?姜大丹千戶,你是負責護衛輜重和民夫工匠的吧,幸虧蔣千戶沒動他們,否則可是十死無生啊?還有誰,馬指揮不妨也點評點評。”馬成等人羞愧難當,一起跪在沈重馬前,齊聲說道:“末將無能,甘願受罰!”

    沈重笑道:“不教而誅非聖人之道,第一次難免慌亂,又是經年沒打過仗,我罰你們作甚,還是收了小心都講講得失,好齊心協力在遼東保下性命爲重。不過全營驚慌失措之時,馬指揮使還能想到收攏士卒抵抗,並以一人之力竟敢決死反擊,甚是難得,大柱記下,賞馬指揮二百兩銀子。”

    馬成羞愧說道:“多謝大人體諒,末將慚愧。若說教訓,當是全軍上下未把大人的兵法喫透,未把遼東之行的危險看重,一路行軍紮營也是隨意,竟是當作遊玩。自末將以下,雖是定了職責方案,卻都疏忽大意,不當回事,此乃至敗根本。若是全軍上下都能警惕,即便敵兵突至,即便守不得法,即便依然落敗,也不至於如此難看。”

    沈重點頭笑道:“你是一軍之帥,你若緊張,千戶自然重視,百戶自然佈置,總旗自然有序,小旗自然值守,三軍自然警惕,此乃指揮根本。”

    瞧着馬成等人若有所思點頭,便笑道:“你們也別垂頭喪氣裝可憐,都說說若是重新來過,當如何處置?”

    “回稟大人,末將當將士卒一分爲三,兩乘正四面散出十里,兩乘斜四面放出五里,每一方向都是三角呼應往來。末將自帶剩下的四乘集中外圍隱藏,可接應,可輪換,可休息,可牽制擾敵,可決死阻敵,以護全軍!”

    “回稟大人,紮營時當廣挖溝渠,佈設機關,打造拒馬,火箭車、炮車、火銃皆事先裝藥以待。另外全軍當有佈置,一旦遇警,哪部開炮,哪部放箭,哪部拼殺,哪部護衛中軍大帳和民夫輜重,哪部看好後路以便逃遁,若勝哪部追殲,若敗逃跑、阻敵、埋伏的各部順序又當如何。”

    “回稟大人,紮營時末將麾下當先休息,夜間值守也當將士卒一分爲三,皆兵甲俱全,一部營外哨探駐防,一部營內往返巡邏,一部集中休息等待,或換班,或增援,或死守。”

    “回稟大人,末將當將士卒一分爲四,大部輪換休息,時刻總有一部警醒待機,聽守衛部的指使,充作預備,一旦有變則裝備出擊。”

    “當埋設地雷火藥,危急時引爆,無事則收回!”

    “當事先標註方向距離,專人引導放箭放炮放火銃!”

    “溝渠當有真有假,佈設絆馬索,陷馬坑,蹩蹄坑,坑中埋設尖木樁和鐵刺。”

    “箭簇、刀槍、彈丸都要粘上糞便和砒霜,營外準備火堆和猛火油,敵至既可打擊阻敵,也可照明敵情。”

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    沈重聽着衆將越來越踊躍積極、陰毒狠辣得提着建議和總結,十分高興,瞧着大家說得差不多了,便笑道:“衆將所言結合我意,只是需要形成條例,形成習慣,化作軍律纔是。”

    馬成施禮道:“下官這就和大夥一一落實,形成定製,日後切實照做。”

    沈重搖頭笑道:“如此還不夠,你們方纔的建議還缺了兩條。”

    衆將皆是齊聲問道:“請大人賜教!”

     

    ;沈重說道:“一是全局組織。無論是攻擊,還是防守,或是逃遁,亦或躲藏,無論是攻擊前出、後出、修整、輪換,還是後撤阻敵、惑敵、埋伏、反擊,無論是遠程攻擊、近程攻擊、短兵相接,即是一部之責,更是全局之責。譬如攻擊,如何調度前後波次,人馬疲憊當如何更換;譬如後退,哪部自動阻敵,哪部自動接應阻敵兄弟,哪部自動埋伏反擊;譬如實戰,如何調動遠程先行攻擊,然後近程攻擊,然後短兵相接,可同時遠程仍在攻擊敵人後續部隊,近程仍在攻擊敵人前後波次,短兵相接之部疲憊如何更換生力軍,敵人前後脫節如何誘敵深入再包抄殲滅。光這兵力和火力的調配使用,持續覆蓋打擊就是一門大學問。你們可懂得?”

    馬成想了想,拜服道:“末將父親去過朝鮮,聽他言道每次軍陣變換都要一一傳令方可,等下面士卒準備好戰情已變,還有這大炮弓箭都是打完就撤,即便依然攻擊也是各打各的。若是依大人之言,各部皆是有序有責,只要指揮得當,當能快速反應。而且所有武器,只要能用就仍當組織繼續配合,持續不斷攻擊敵人,哪裏需要就重點攻擊哪裏,攻擊時三重打擊,後退時也是三重打擊,甚是犀利。士卒疲憊便換生力軍上前,這戰力也是成倍增加,大人高才,末將歎服。”

    沈重笑道:“其二就是重士卒,就是爲何打,怎麼打,打到什麼程度,什麼情況下聽誰的,若是不聽、畏戰的後果如何,以及士卒有何建議等等細節,皆須和士卒交代清楚。如此士卒心裏有底,就不會怕,就不會亂,就不會跑,就不會調度不一。一盤散沙不可怕,萬衆一心最難敵。想想薩爾滸,爲何大部隊頻頻失敗,小部隊卻屢屢敢戰,就是心思不定,人心不一的道理。因此,我讓你們和士卒嘮家常,拉感情,講方略,申軍紀,商得失,訴國恨,就是這個道理。”


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