“關茗，你來說下。”於主任轉向女生隊伍。
“這個球速不快，而且沒有太強的攻擊性，我會繼續觀察，看對方的回位來決定如何回球，如果他回位很迅速，我就把球打向他的後場，讓他跑動，如果他也在觀察，回位慢，我就吊向網前的遠端，讓他的接球出現困難，尋求更好的機會。”
於主任點點頭：“同學們看到了吧，三個人，就有三種方案，哪一種更好
我們從三個人的選擇可以看得出每個人的球風，也就是打球習慣，馮子威喜歡進攻，他的步伐快，動作也快，這個球他判斷可以通過快速的移動去扣殺，製造更具攻擊力的機會。
秦越擅長防守，所以他的選擇是把球相持起來，這個球對他來說不是最好的進攻機會。
而關茗是根據對方的回位來決定採取哪種戰術，介於進攻和防守之間。
回到剛纔的問題上，哪種方案更好
我的答案是：對每個球員都是最好的，但對比賽來說馮子威的最好。
爲什麼
比賽的過程中任何一個選擇都會讓接下來的情況發生變化，形勢可能瞬息萬變，所以機會也是稍縱即逝。
如果從基本功來說，三個球員都有實力做到進攻，爲什麼只有馮子威會做出進攻選擇呢
這就是戰術的選擇，就是我們說的意識問題。
對於出現的機會，你不會有太多時間去觀察和思考，都是要靠平時積累的經驗和反應去應對，喜歡防守的人，會不斷的利用自己的防守優勢把球回過去，直到最好的機會出現，所以，他的第一反應不是抓住機會，而是不犯錯。
不犯錯，這就是一種錯，因爲機會不是隨時都會出現的，有了機會把握住，這纔是最大的成功。
換個思路想，如果這個球對方是一個球速很快的殺球或者平抽，那麼我們的選擇就是防守而不是進攻了。
如果擅長進攻的人選擇了反殺，那麼就會造成失誤率上升，反而出現問題。
所以我們對球的判斷，一定準確無誤，而且要打破自己慣常的打球模式，不要對每一個對手都採用不變的風格，這樣你會非常被動，因爲他對你的防守只需要做到一點兩點就夠了。
“而一個球風根據對手而變，不拘泥尋常套路的選手，你就很難針對，你防住了進攻，他就打防守，你防住正手，他就打反手，這樣你就很不適應，增加了很多變數，甚至能做到以弱克強。”
秦越點着頭，是呀，因爲自己的防守好，自己就會不自覺的喜歡把比賽拖到防守的節奏裏去，甚至很多機會出現的時候，自己也喜歡四平八穩的先防守，其實失去了很多得分機會，而且因爲自己的打法攻擊性差，對方就有充分的時間去考慮如何打出有質量的球，反而容易造成自己的被動。
分析完一局，看到大家都有所感悟的樣子，於主任說道：“改變自己的思維和行爲慣性，現在你們和後面一排的組成一組，進行一局對抗。
“比賽完，你們自己先總結一下。”電子書屋 .dianzishuwuxs.
秦越的對手叫花鐵海。在昨天的交戰中贏了他5分，是一個進攻型打法的選手。
比賽開始後，秦越用跳殺開始了進攻，而對手選擇了防守，一局下來，秦越21:16贏了5分。
“看不出你的進攻很厲害呀，昨天你打的有點保守。”花鐵海稱讚道。
“我昨天被你的進攻壓制住了，疲於防守。”秦越說道。
於戰看到大家都打完了，又說道：“同樣的對手，你們再打一局，如果你發現改變能帶來好處的，那就繼續改變，如果發現改變帶來被動的可以恢復到以前的模式上，開始。”
秦越贏了一局，發現對手好像沒有昨天那麼厲害，不知道是不是因爲防守不是他擅長的原因，於是開始了主動進攻，隨時瞄着對手出現的機會。
沒有機會的時候，也會用密不透風的防守來減少失誤，而對手又恢復了進攻型打法，防守的確不是他的優勢。
比賽進入了膠着，打得很激烈，秦越增加了進攻，而且高空的跳殺和輕吊都非常的具有殺傷力，比分交替上升，居然打到了18:18。
秦越利用殺球再拿一分，關鍵時間，又迴歸了防守，而花鐵海抓住機會，用眼花繚亂的進攻，連拿3分，21:19逆襲。
於戰站在球場旁，對秦越說：“這局有什麼體會”
“好像信心足了，發現自己的進攻還可以，就是打的時候老是不自信，打着打着就習慣防守了。”秦越回憶着。
“恩，你還能發現自己的問題，不錯，旁觀者就很清楚的看到你的問題。”於戰點着頭。
你的技術缺陷並不大，起碼和你的對手比，缺少的是自信，改變打法的自信，所以你總是走到老路上去，就是防守。
防守不是不好，如果兩個人實力特別均衡，那麼關鍵時刻是要去拼防守，拼體能的。
但是在正常的交鋒中，不斷的根據形勢變化改變打法和套路，增加你的不確定性，纔會讓你變得不容易被打敗。
“昨天的成績我看了，不代表什麼，有了問題解決問題，用改變來造成改變，我對你很有信心。”
於戰分析了每個人需要改變的必要性，說出了戰術的第一要旨：“永遠不要讓對手過早的知道你的底牌。
讓他猜不到你下一招會把球打到什麼地方。
這樣他就永遠會被你調動，如果他提前知道了你要做什麼事，那麼他就會提前做出應對把你耍的團團轉。
“想一想，獵人抓大型獵物的時候，是不是先挖個陷阱，然後引誘獵物追他，最後讓獵物掉坑裏的。因爲他知道了獵物的習慣。”
下課的時候，於戰給秦越說：“小秦，下午訓練完，到家裏喫個便飯，地址我發到你微信裏。”
本章完