澤維爾天才少年學院。
銀髮少年——皮特羅·馬克西莫夫，x學院裏的一名學生。他行於走廊，再過倆分鐘就到了上課時間。
他不帶絲毫焦急，步幅也保持着勻速狀態。聽說學校裏新來了一位女老師，不同凡響的一點是這名老師並非變種人，也沒有什麼超能力，她是作爲一名普通人在這所學校授課的。
皮特羅大概回憶了下他的好哥們斯科特發來的短信內容。而他短信中提及的新課程，他是一節也沒到。這並不怪他，在她開課的那倆天他正好去復仇者聯盟看望了旺達——她是教什麼的來着？
皮特羅劃開手機裏保存的課表。
多媒體教室103a。
一般來說，課室基本上是安排在一樓區域，二樓往上大多是一些類比實驗課的專課教室或是寢室及辦公室。
少年推開門頁，他到的比較晚，室內座位全都坐滿，還有的自備了椅子坐到後方。
原本這座城堡就是由澤維爾莊園來翻修成的學校，一樓教室普遍偏小，也沒有嚴格按照標準式的學校來佈置；辦公桌被徵用於講臺，沙發和凳子隨便擺放，學生們通常都是把筆記本放到膝蓋上以做筆記。
他披着緩步，朝正咧嘴對他笑的斯科特走去。斯科特特地給他佔了前排沙發的位置，皮特羅填滿沙發，絲毫沒有快要上課的覺悟，而是繼續啃着手裏的墨西哥卷。
“新老師的課有什麼特別之處嗎？”他左右張望，視點輾轉在周遭每一張臉上，“哈，這是我在這所爛學校上課以來見到過最多學生的一次。”
斯科特一把奪下他的墨西哥卷：“對老師放尊重一點，快上課了。”
皮特羅聳聳肩，表情揶揄，下一秒，墨西哥卷變戲法般重新回到他的手上，“嘿，你知道我的能耐的，我喫完這個美味卷都用不了一秒。什麼時候你也和他們也一樣成了老師的狗腿子了，好兄弟。新老師長得漂亮嗎？”
正如他所說，墨西哥卷連同包裝紙囫圇消失在他手上。斯科特知道，他這個損友一定是在眨眼間喫完了墨西哥卷還順手去丟了個垃圾。
斯科特推了一把損友的臉，嫌棄道：“這味道難聞死了，你看不到其他同學的表情嗎。新老師好不好看等她來了你不就知道了——你上課用的筆記本呢？”
皮特羅滿不在乎，長臂一伸攬住斯科特的肩膀，還壞心眼的往他臉上哈氣，“感受一下，剛從市中心帶回來的墨西哥卷的香味！我剛從復仇者聯盟那兒回來，哪來的筆記本。”
斯科特：“老兄，這太噁心了。”
他們的對話被敲響的上課鈴給打斷，皮特羅不再捉弄他的好兄弟，轉回上身。沒繃住多久，臉上又浮現出幸災樂禍的神色：
“呼！咱們的新老師給我上的第一節課就遲到了！我一定告發給教授，讓他給她扣工資！“
斯科特則翻開腿上的筆記本，“哥們，你什麼時候才能改改你嘴貧的毛病。快省省吧，艾達不是正式老師。”
皮特羅聞言，驚訝之餘帶了欣喜：“不是正式老師？？兄弟，你什麼時候才能抓住重點，我們學校什麼時候有‘非正式老師’？好吧，我承認，這下我有點興趣了。”
他擡腕看錶，目視秒針勻速移位，心下估算時間。
斯科特推開他的手，複雜的眼神連特質護目鏡都擋不住，徑直貼近銀髮少年。
“說真的，你能有一天不那麼混蛋嗎，皮特羅。自從你姐姐加入了復仇者聯盟成爲了後備役，你就開始說個沒完沒了，故意顯擺好像自己是最聰明的，和別人不一樣。”
皮特羅嗤笑一聲：“她只是比我早出生了十二分鐘而已，憑什麼她就可以加入復仇者聯盟，而我只能呆在這所爛學校裏。另外，不是好像，我確實是你們當中最聰明的！”
斯科特歪歪嘴角，作了個搞怪的表情：“‘我確實是你們當中最聰明的’？聽聽你這話，想當年你還是個毛都沒長齊的小屁孩時，你還說這是有史以來最棒的學校和最好的教授。怎麼，斯科特，嫉妒心使你面目非全？“
被拆穿的皮特羅有點惱火，正想和他的基友來倆下友好的肢體交流，教室唯一的門扉翩然啓開。
那端走進來一名身穿v領連體衣的女性，走路時褲腿獵獵翻飛，牽連泛起漣漪，她踏出高跟鞋，款步走向辦公桌，一轉身時暴露光潔無掩的蝴蝶骨，微微側頭時，及腕捲髮勾住小指。
皮特羅：“……這件衣服——我是不是看到薩爾瓦多穿過？”
“行行好，一分鐘也好，閉嘴吧，皮特羅！”斯科特說。
艾達佇立講臺，把手裏當做擺設的教材擱置桌面，“對不起同學們，我今天遲到了，我又忘記我的授課時間了。”
皮特羅悄悄歪頭，與小夥伴私語：“教授是不是有點喪心病狂了，她這個年紀都可以當我女朋友了。”
斯科特壓根不想搭理皮特羅。
艾達在講臺上有點彆扭，她打開多媒體設備，輸入昨天熬夜做的ppt。
“額……上過我課的同學應該都知道，我不是正式老師，只會臨時教大家一些意大利語，所以我的課件大多都是日常用語，如果有哪裏不太懂的地方可以及時提問——”
“老師！”
艾達略一驚訝，循聲偏頭看去，一名銀髮少年正舉起胳膊，脣角勾起愉快的笑意。他放下胳膊，笑嘻嘻地開口：“老師你多大了！”
艾達微微愣怔，“恩……一般來說，準確的說——你們教授說課程以外的問題我無需回答。“
對方又說：“那老師，我聽說你是普通人，爲什麼沒有超能力的你會選擇來一所變種人學校授課啊？“
囊括皮特羅在內，其他的孩子們也都是副好奇的模樣，艾達的視線跳過其他人，直直落在雅各布身上；男孩坐的遠，可以說是教室的邊緣地帶，緊靠落地窗邊，端着筆記本筆直地回望回來。而向她提問的孩子，滿臉不正經，頗有想讓她難堪的意味。
窗戶緊閉，卻擋不住養在室內的綠植散發出的清新氣味，頭頂白熾光納入底下所有人的發隙中，將每一位人的臉龐都映照清晰；暖氣蒸熱了體膚，不同年齡段的孩子們都聚集在課室，無一不是翹首以盼她的回答，隱隱還能聽見衣物窸窣摩擦。