“我希望諸位都能勇於任事、獨立思考、努力創新，以完成儒家“以天下爲己任”爲使命，莫要空談。”
“那麼接下來我就要講一些我真正擅長的東西了。對於我對儒學的見解，你們可以隨意批判，但是對於我接下來講的這些，如果你們不能理解，我希望你們先去驗證。”
沒想到董良的經世致用四個字，僅僅只是一個引子。
就連諸葛亮他們都有些出乎意料，不過想到這兒，也有些理解剛纔的困惑了。
董良本就不善於儒學，諸葛亮等人都以爲董良不會從儒學入手，卻沒想到他提出了經世之用四個字。
而且沒想到他提出的這個主張居然是如此的振聾發聵。
張昭和顧雍以爲董良的講學就到這裏結束了，有這四個字傍身，身爲儒生這一輩子在學問上的身份地位就可以奠定了，日後必然是可以流芳百世的。
那董良現在要講他擅長的東西，這才符合了諸葛亮、龐統等了解董良的人一開始的猜想。
經世致用這四個字足以成爲一方大儒，思想學問的核心居然只能在董良這裏做一個引子。
場下的三千名儒生們也好奇起來了。
一個個屏氣斂息，期待的等待着董良拿出來其他震撼人心的東西。
董良一招手，丁奉從前面的講臺後面帶着五個人咕嚕嚕的推着一個比一人還高的大圓球出來了。
一直將這個大圓球推到了董良講臺的臺階下面。
董良上前走了幾步，將鐵皮的喇叭取了下來，提着喇叭來到了銅球的跟前，看着丁奉將銅球扶正。
“這個大球纔是真正的寶貝。我來給諸位開一開眼，讓大家睜眼看世界。”
這個大球足足有一丈高，上面凹凸不平的有着一些浮雕。仔細一看，便可以分辨是河流和山川。
正是董良命令工匠發揮大力氣搞出來的地球儀。
其精度自然不如後世的地球儀，而且董良現在手中並沒有測量的能力，只是根據自己的記憶，大致的復原了幾大板塊。
個別重要的經緯度上的標誌還能記得起來。
不過即便如此，這個地球儀的出現已經可以稱作是具有劃時代的意義。
“這個大球是我做的地球儀。高有一丈，不過並不是實心的，實心的太重。可即便是如此，也已經非常沉重了。我本要做個架子，將它按照傾斜的角度架起來，可還沒有來得及成功。”
“今天只能讓它第一次出場，不那麼的體面。”
“什麼叫做地球儀，大家可能不知道，明白的告訴大家，這就是我們腳下的大地，我們腳下的大地是一個球。”
董良說到這裏就被底下的一片譁然打斷了，不得不停下來，讓這些學生們緩一緩。
“這怎麼可能？”
“這太荒謬了，大地怎麼會是一個球呢？”
“如果大地是圓的，我們怎麼可能站得住？”
“也未必是荒謬的，張衡不就說過大地像個蛋黃嗎？”
“從來沒有人證實過，大地像個棋盤纔對。天圓地方說的不就是這嗎？”
場下幾千人，雖然大多是儒學的門生，但是家世不同，生長環境不同，跟着老師不同，學的經典也不同，所以學問也有深淺之分。
每個人都有不同的疏漏。
對於天圓地方的說法，有的人認識就比較淺薄，有的人認識就比較深刻。
董良在上面居高臨下樂呵的看着下面一片譁然的震驚。
在漢末三國，給天下人傳授地球的思想，實在是一個非常愉快的事情。在後世，經常有人開腦洞，要穿越到秦朝，給秦始皇獻地球儀呢。
董良再咧着笑臉與劉備、諸葛亮等眼神交互一番。
有些經過董良薰陶的便與董良會心一笑，只不過看着眼前這個大球，還是有些震撼。
一丈高的大球雖然在臺階下面，但也已經幾乎和董良一樣高了。
至於衆多江東的文臣武將，則從來沒有接受過這樣的說法，他們的震撼並不比那些儒生少多少。
“好了，諸位，我知道各位心中都有萬千疑惑。想知道我是如何得到這樣的結論的，我能拿出什麼證據？那麼下面我就分析一下給大家看。”
“有些人認爲大地是平的，也是陷入了一個誤區，他將天上的日月星辰與我們的腳下大地當成了兩種不同的東西。那麼，太陽是一顆特殊的星星，月亮也是一顆特殊的星星。天空中也有萬千星辰，無非是近大遠小，爲什麼我們腳下的不會是一顆星辰？”
董良頓了頓，看了看下面沉默着面面相覷的儒生。
“這……”
儒生們一時也沒反應過來這個腦筋，是因爲他們從來都把自己生活的世界當做天地的中心。
那麼大地與日月星辰有所不同也就可以理解了。
董良給他們傳述了這個觀念，首先衝擊的一點就是腳下的大地沒有什麼不同的。雖然並沒有觸及到人並非是天地的中心這一重點，但是也多少包含了一些這種觸動。
人對世界的觀察和思考不就是這樣的嗎？總是要先從腳下開始。地心說，走向日心說，張衡說大地像個雞蛋黃，外面的天空、宇宙像是雞蛋殼包裹着，不也是一種地心說嗎？
人總是喜歡將自己作爲世界中心啊。不完全是因爲人類的自大，也是因爲觀測能力受限。
“各位，我拿出的第一個證據，是大家都可以在生活中發現的，你們要是不信，可以去進行驗證。”
“首先就是如果有人從遠方的海面開船而來，你站在岸邊向他看，首先看到的是桅杆，最後漸漸的才越看越多，看到船隻的全貌，這不正說明我們腳下不是平的嗎？”
董良拿出了第一個論點，這也是在後世教師們引導學生認識地球第一課能拿出來的案例。
不過在這個時候發揮的效果並不好，雖然這種觀測手法簡單易行，也易於聯想，但是對於這些儒生來說，有出海經驗的太少了。
所以儒生們都有些雲山霧繞，一時間也難以分辨董良所說的真假。
“我可以作證！我可以作證！”
一個洪亮的聲音傳來，引起了場中衆人的注意。