趙志看白玫的情緒好轉了，他說：“我們接着說。讀書可以增長知識，這就不用講了。白玫，我跟你講，讀書還有一個最大的好處是什麼你知道嗎就是喜歡讀書的人愛惜生命。因爲書中的人有各式各樣的不幸，他們會無言地提醒你，不要死，我這麼苦都沒有死。”
白玫說：“可是，可是。”
趙志眼珠一轉，猜出了白玫的意思，說：“你是不是想說我爸爸的事告訴你，我無數次想過這個問題，一開始想不通，我爸爸是那麼樂觀、那麼愛生活、愛家人的人，怎麼會走自殺這條路的呢而且，我爸爸一個知識分子，他不可能不知道司馬遷吧，他怎麼就走了自殺這條路了呢”
白玫說：“對呀，你爸爸他怎麼會的呢這不是和你剛纔說的話矛盾了嗎”
趙志是想到哪裏說到哪裏，即興演講，可是講着講着，不能自圓其說了，不過，趙志就是趙志，一點也不窘，話鋒一轉，說：“後來我想通了，那就是說明我爸爸看書只是看書，不想也不記。白玫你想，我們看書，如果看過就忘，你能說你看過這書了嗎看過之後不從中學到一點什麼，你認爲那叫看書嗎”
白玫黑白分明的眼睛盯着趙志，說：“我怎麼覺得你在批評你爸爸。”
“我知道我不應該這麼說，但是，有時候就是忍不住要想，我爸爸這麼做，他是解脫了，可是，我媽媽、我、我妹妹，我們三個人的心，就被他打入地獄裏去了。”趙志說着，沉痛地咬住了嘴脣。
一時間，白玫不知道說什麼好。
好一會兒，還是趙志接着說：“最近我又想過，我不該批評爸爸，他不是懦夫，我們不能把自殺的人統統看作懦夫。人的個性不同，所以遇事會有不同的反映，對嗎我只能說我爸爸他是一種寧折不彎的性格，性格決定了他的命運。”
念畢，趙志在心裏說，看我說的是什麼呀
其實，趙志從初二開始就非常欣賞尼采，而且，他常在心情平和的時候把尼采的“上帝死了”理解爲：人應該自強不息。所以，他會以一介書生，況且還是戴眼鏡的白面書生而努力當好一個鐵匠，他決心要在熊熊熊燃燒的鐵匠爐邊煉出強健的體魄，堅強的意志。但是，趙志軟弱時就記起了他從小就篤信的上帝，每當他痛苦難耐時，又忍不住在心底發出一聲祈禱：“上帝，救我”
趙志是矛盾的，趙志是痛苦的，一個矛盾的人必然是痛苦的。一個痛苦的人卻要擔當起開導別人的重任，這就註定了他是痛苦的人羣之中的痛苦的人。但是，白玫的存在，又決定了他必須暫時忘卻痛苦，表現出堅強，因爲，他是哥哥。
在趙志面前，白玫永遠是初中生，是小妹妹，她只有一聲不響地聽着，不敢貿然插嘴。見白玫不響，趙志發覺怎麼說着說着反而讓自己的壞情緒影響了白玫，這不是有違初衷了嗎於是，他努力地笑了一下，說：“白玫，剛纔那個讀書的好處不算，我自己都覺得我有些混亂。對了。讀書有一個很好的副作用倒是千真萬確的。”
“副作用”白玫不解。
趙志一掃痛苦的表情，立時換了一個人似的，他說：“告訴你，你就明白了，你哥哥我的氣質爲什麼那麼好，爲什麼腹有詩書氣自華，聽過這話嗎”
白玫大笑起來：“哇原來你說了半天是在自吹自擂呀。”
趙志聽白玫說他自吹自擂，也笑了