帶隊的魏把總形象比較威猛，長着一把粗獷的大鬍子，對同僚們感嘆道：“唉，這張舍人和咱們不同道啊！在小爺這面前的待遇也是沒誰了。”
跟在把總身邊的是他的幾名心腹，其中一人笑道：“魏大人，人家可是秀才，和咱們這些武人能一樣嗎？”
“讀書人嘛，心眼多，見識廣。總能搞出花樣來。小爺能不看重他嗎？”
魏把總擺擺手。這幫傢伙沒理解他的意思。張昭這近臣路線，走的和他們不一樣啊！
他們都是奴僕類型的。無非是公公們提供喫喝玩樂，服侍小爺。他們是賣力氣、武藝，提供安全。而張昭有點像師友類型的。他提供的是知識！
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小殿中，早有太監們拼好兩張半桌，張昭從袖袋裏取出他畫好的世界地圖。
這幾天來，他和朱厚照將北虜這個話題談的七七八八。說到底，當前最有效的辦法是消耗蒙古人的有生力量！種（觀）子（念）張昭已經埋下去，收穫是日後的事。
至於研發火槍，這還是很遙遠的事情。現在大明朝當家作主的還是弘治皇帝。
張昭並沒有在火槍這個話題上深談，否則相信以朱厚照的性格，肯定會喜歡機關槍、坦克這類的描述。但這個話題談深了，少不得要被人說他蠱惑太子。
他選擇的是另外一個話題：世界地圖。
弘治十三年，按照西元紀年是1500年。也就是俗稱的十六世紀。整個世界正處在地理大發現的階段。哥倫布、麥哲倫的活動就發生在這前後。
接下來是十六世紀的歐洲文藝復興。西班牙在本世紀的中前期建立起“日不落帝國”。1588年，西班牙無敵艦隊失敗，海洋權柄被英國拿走，新的霸主崛起。
在18世紀開啓的第一次工業革命的加持下，英國在19世紀初達到其帝國最鼎盛的時期，也是人類歷史上的環球殖民帝國。自西班牙後再稱：日不落帝國。
“張卿，這就是你說的世界地圖？”朱厚照興致盎然的站在拼起來的桌子前，目光隨着張昭打開疊起來的地圖而動。劉瑾、張永、谷大用等人都湊過來看。
“正是。殿下你看，這是我們所在的京師。”張昭將地圖攤開，早有小太監上前用鎮紙壓好。他指着地圖正中的圓圈說到。
這是他根據記憶，用炭筆畫的一個大略的世界地圖。國內的地形他要熟悉些。國外的基本就是靠模糊記憶。
至於，地圖的來源，他解釋爲在一本古書上所見。反正能糊弄過去就行。真正的聰明人是不會在這種事情上較真的。
而爲什麼將中國標註在地圖中心？這是任何一個國家都在做的事情。看看西方出版的地圖，地圖正中間可是大西洋。否則，中國爲何稱爲遠東？
因爲我們就在他們那版地圖的最東方。
任何一個國家的人都會認同自己的國家、民族、歷史，併爲之自豪！但往往有些人卻舔的連祖宗都忘掉。什麼“醜陋的中國人”，什麼“美國的空氣都是甜的”。
朱厚照看着整張地圖，神情興奮，感覺有一扇全新的大門正在向他打開。
在張昭所繪製的整張地圖上，明朝的國土面積並非最大的。而明朝一貫是自詡上國。那些外藩來朝
都賞賜豐厚。九州之內，中國最大。但這張地圖顛覆了他的認知。
這張地圖，可以說是新奇玩意。吸引着衆人的關注。
張昭手指順着海洋勾勒，“鄭公公不僅僅是去過這些地方，像爪哇、蘇門答臘、天方等地。據聞他最遠還曾抵達東非。”他的手指順着南海過馬六甲，穿印度洋到非洲大陸沿岸。
劉瑾忍不住也插話，尖着嗓子問道：“張舍人，這往北越來越冷，還有人生活在這裏？”
張昭道：“當然有。劉公公，你看。從漠北往北行，從裏海往北，西至烏拉爾山脈，這廣袤的土地通稱爲西伯利亞。
其分爲東西伯利亞，這裏是毗鄰海洋的山地，物產豐富，但是因天氣原因人跡罕至。中西伯利亞，這裏是高原。東西伯利亞則是平原，這裏是糧倉。
現如今蒙古諸部在草原勢力強盛，這些地區地廣人稀，但其遊牧民族莫不是屈從於蒙古諸部。所以，只要我們擊敗蒙古，我們將擁有這片遼闊的土地！”
1500年，北極熊還只是叫莫斯科公國。勢力範圍在莫斯科附近。而廣袤的西伯利亞地區，還是歸當年蒙元遺留下來西伯利亞汗國統治。
朱厚照看着地圖，手指緩緩的滑動，道：“張卿，這便是你前幾天說的，蒙古必定南下的原因？”
朱厚照非常的聰明。從張昭的簡介中可以聽出來，蒙古更北面的土地遼闊，資源豐富，但天氣嚴寒，人煙稀少。而往西去，更爲富饒的東西伯利亞平原爲西伯利亞汗國所有。
過西域的中亞盆地區域被新起的布哈拉汗國統治。再往西去的波斯，是一個名叫薩非的帝國在興起。
這些國家都遠非分裂的蒙古諸部能攻擊的。要麼是路途要遠，油水不夠。要麼是實力不夠。譬如往西去的布哈拉汗國。哪有南下搶的舒服。
張昭點頭，“是的。”
朱厚照拍着桌子，慨然的道：“等我長大後，我一定滅掉蒙古諸部，將整個西伯利亞全部佔下來。”
“屆時奴婢們就爲小爺去巡視那些地方。看看那些番人長什麼模樣。”劉瑾等幾名內侍紛紛附和、湊趣。他們纔不管什麼帝王霸業，而是想的是拍馬屁。
朱厚照眉飛色舞的和內侍們討論着。
張昭笑笑，再不多說。他太清楚當面對地圖時男兒最容易興起的念頭：征服它！自古以來，中國就有開疆拓土的傳統。否則，華夏怎麼從黃河流域佔領九州的？
而他將世界地圖獻給朱厚照，也是要開拓他的視野。明王朝不需要文官集團需要的守成之君，而是需要開拓的帝王！否則，必將在世界各族的競爭中掉隊。
張昭在大佬們眼中只是個小人物、東宮近臣，最初進東宮也是參贊軍務的，但他自己的定位並非如此。他想要將一些些觀念灌輸給朱厚照。
只是，對熊孩子要採取“寓教於樂”的方式。
大學士謝遷所擔心的事情，正是他現在要做的。
其實明朝到弘治年間，依舊和世界保持着聯絡，知道印度，阿拉伯半島的信息，還有更遠的西歐諸國，只是零散的信息不那麼準確罷。
接下來的日子，他要轉行當歷史老師了。