廢除衛所的種種措施，除開解放人口，給明朝的社會增加活力外，最根本的目的，還是要提高明軍的戰鬥力。
張昭在西北時開始推動這件事。但彼時他遠離朝堂，初步冒頭，對朝政其實根本沒有什麼話語權。對軍制的調整，只是隔靴搔癢。而此時他大權在握，自然要作出一個樣板來。
由此可見，提出一個讓朝廷同意的國家戰略來何其重要。
張昭有條不紊的道：“整訓的第一步，實兵足餉。
之前諸位喫多少空餉，我不去追查。現在都可以以裁撤掉老弱病殘的名義，在兵部的籍冊上註銷掉。但自這次整訓開始，一個空額都不允許有。
諸位的親衛都要併到編制中，由國家發放餉銀。
另外，每一個月的軍餉都要足額發放到士卒手中。誰敢剋扣，別怪我軍法無情。
那麼，爲保證上述兩件事的執行。就有此次整訓的第二步，在每一個百戶、總旗中設立軍法官。保證軍法的執行，記錄戰場功勳、宣傳忠君愛國之思想、並教授士卒識字。職位分別與百戶、總旗相當。但不得干預軍中指揮。
這些軍法官的升遷由後軍都督府決定。這一部分的軍法官，第一批將會由新軍營和新軍營初級學堂的畢業生混合組成。第二批則在薊州鎮中產生。
因而，這就有整訓的第三步，軍官的培訓。
天子已經在詔令在京中設立大明皇家軍事學院。薊州鎮的軍官要輪流前往軍事學院中進行三到六個月的學習。學習什麼？
第一，鑑於當前兵器的革新，也就是燧發槍和火炮的大規模運用，軍中的戰術要更新換代。這是每一個指揮員都需要學習的。目前的教材是新軍營的《步兵操典》。
第二，培訓大量的軍法官。確保軍隊對大明，對天子的忠誠。確保軍中晉升的公平。
以後，將門世家不再是獨有的。而是要將真正有才華的人選拔出來。
整訓的第四步，軍銜改革。
大明的軍隊體系中，其官職、稱號、品級之混亂，實在是世所罕見。搞的亂七八糟。
京營一套體系，團營一套體系，衛所一套體系，邊軍又是一套體系，禁衛一套體系，還有募兵的營哨體系。
（明軍的官職體系非常的奇葩，極其難以確認。比如團營的把總，帶兵一千，等同於千戶。而在禁衛軍中把總卻是百戶。再比如，遊擊將軍有可能是都指揮，也可能是衛指揮使。）
從這次整訓起，整個薊州鎮的軍隊，全部使用統一的標準，明確軍中的上下尊卑，便於戰時指揮，覈定軍餉，補充混編。
士兵標準是：輔兵、乙等兵、甲等兵。軍官的等級是：小旗、總旗、百戶（正六品）、千戶（正五品）、衛指揮（正四品）、都指揮（正三品）、總兵（正二品）、都督（正一品）。
此標準，我已經表奏朝廷，可在薊州鎮試行。等試行結束，再推行天下。”
軍官的等級，低級層面張昭改動的並不大。百戶對應的是連，按照火器軍隊的編制，下轄的是140人，三個連隊。千戶對應的是團，初步定額是1400人，下轄十個連隊。後面可能還會有增加。畢竟，團與團是不同的。
到中高級層面，改動就比較大了。
明朝的衛所制度，千戶所往上的編制是衛指揮使司，再往上是都指揮使司。
所謂的守備、遊擊將軍、參將、副將、總兵，這全部是戰時的職位，並不常設。其職責就是字面的意思。守備負責堡寨的防禦。關口、城池的防禦就是參將。遊擊將軍就是四處支援。總兵就是某一區域的最高指揮官。
這實在不夠簡潔，搞得非常混亂。張昭更習慣現代的軍銜制度。管你什麼職務，只要把品級明確下來，就方便指揮、補充新兵。
因而，在明朝體系中正三品的衛指揮使，給張昭降到正四品。但相比於從前，不用在“衛指揮”前面加“某某衛”這樣的標籤。單純的就是一個官職。
原本是正二品的都指揮使給張昭降爲正三品。“都指揮”作爲官職而存在。
將總兵設爲正二品和原本的一樣。明朝的總兵分兩種，一種是常設，在某地鎮守的總兵。比如，九邊的九個總兵，他們一般的本職都是都指揮使，然後擔任總兵這個職務。
還有一種總兵是非常設職務，就是張昭目前身上掛着的。以伯爵的品級，掛將軍印，充總兵官，總督三鎮軍務。
張昭目前就是將總兵固定下來，定爲正二品。實際上到晚明戰事不斷，總兵已經是一個常設職務。
“都督”定爲正一品，這和五軍都督府的都督們品級是一致的。區別在於五軍都督府的都督們，都是有爵位的。全部是超品。
張昭想要在未來，將爵位體系作爲貴族體系而推廣下去。在軍中最高只到都督這一級。這就像近代列強時代，大批的貴族上戰場，有伯爵、子爵，但在軍中的職務還是團、師那一套。軍銜還是尉、校、將的體系。
衛指揮，這個官職對應的是“師”，將會下轄三個團、輔助的炮兵、輜重若干。就是大明一個衛的編制，五千六百人。
軍隊編制到這一層級就要以戰爭的需求爲準。目前的燧發槍時代，在張昭出征的過程中，還只使用到排、連、團這個層次。大戰還未打起來啊！
都指揮，這個官職對應的是“軍”，將會下轄三個師。輔助兵力若干。約爲兩萬人。
總兵，這個官職對應的是“集團軍”，指揮數個軍乃至十幾軍作戰，完成戰役任務。
…
…
張昭宣佈完他對薊鎮的調整，又分別解答衆將的疑惑，會議到傍晚時才結束。
晚上，張昭犒賞三屯營的軍隊和將校們。約定第二天上午去景忠山賞景。
這是親近薊鎮諸將的表示。