六年級暑假，第一次參加全國大賽，頂頂要緊的、關係到他們能不能晉級下一輪的、最後一場小組賽時，他中途被換上場，因爲緊張踢了一個烏龍球，害得全隊人一直把他罵到今天。那場比賽，最後憑藉他和岬的默契配合，仍是非常驚險地贏了。
但石崎不會忘記，那場比賽既是他在全國的首次亮相，也是他一生的污點。今天的八分之一決賽，竟然再次遇到了那支球隊的主將立花兄弟
當然，他們現在已經升入國中，花輪中學的足球部實力不俗，每年都能代表秋田縣躋身全國大賽，國一、國二連續兩年卻都輸給了東邦學園。如今，這對腳下敗將又來南葛這裏求敗，看到他首發出場，立花兄弟還一臉誠懇地擠兌他，請他繼續踢自殺球。兩個不，一個就好
罵人不揭短真可惡石崎咬牙，瞪着那兩個跳來跳去不好好走路的的齙牙小矮子，今天要是不挫挫他們的銳氣，他就不是南葛的頭號鐵衛石崎了
比賽甫一開始，立花兄弟立刻精神滿滿地向拿球的翼衝過來，其中之一對翼大聲說：“今非昔比，岬君不在，憑你一人能擋住我們嗎”
翼有一瞬間恍惚，他也想起了小學時，唯一的一次，由黃金搭檔對決眼前這對雙胞胎兄弟，他們拼得棋逢對手、難解難分，最後，他和岬之間的心有靈犀勝過了雙胞胎的天生默契
翼眨眨眼，看向四周，岬的幻象消失了。就算他最好的搭檔不在，來生、瀧一、井澤、長野、巖見等人圍繞他左右，他們組成了一支新的團隊，他有這麼多的同伴翼把球傳給長野，大聲呼喊着：“開始了，大家上”
來生和瀧一已經切入大禁區，長野短傳給來生，來生與翼交錯跑位，由翼繼續帶球，再巧妙地傳給瀧一，一套傳球流暢得就像是在練習。瀧一沒有浪費機會，立刻射門，球進了，他向後方高高擡起雙臂，大喊一聲：“第一球”
開場剛一分鐘多，南葛就順利地先入一球，這個進球創下了此次大會的最快得分紀錄。久美興高采烈地和南葛啦啦隊們一起大聲喝彩，露華站在場邊線沒動，好的開始是成功的一半，但，還得做完另外一半才能真正成功。
球權交換。立花兄弟之一帶球跑過中圈，準備伺機把球向南葛的球門處高高吊起，傳球的瞬間，另一個人衝向球門，試圖蹬着門柱再次施展他們的空中絕技跑酷似的頭球傳球，單腳藉助球門柱騰空躍起，時機必須把握準確。
同樣的技倆見過很多次了石崎使勁動着腦子，募地靈機一動，轉身也跑向球門，對立花兄弟之一說：“你們的高球沒用，別白費勁了”
“猴仔別說大話，來阻止我試試看”10號立花和夫大喊着，看到球來，掐好自己和石崎的站位，準備衝上去搶頂。比身高，他不佔優勢，但是比跳高，他可是很有信心的
“看我的”石崎也快速衝向球門，卻跑向另一邊，看到立花和夫要踩門柱，他飛起一腳踢向自己這邊的球門柱，球門搖晃起來，振動使得立花和夫根本踩不穩，剛踏上去就仰面摔了下來。
南葛球員們都看到了石崎的救球，以來生爲首，大家欣喜地跑去揉石崎的頭頂、肩膀、手臂，井澤拍着他的頭大聲說：“踢得好沒想到，你這石頭腦袋竟然能想到利用共振，真聰明”
“嘿嘿”石崎驕傲地揉着自己的後腦勺，又開始臭屁了：“那年的自殺球，這下能補過了吧”
比賽繼續，露華看着石崎徘徊在森崎身邊，儼然要將立花兄弟的跑酷射門完全封殺一般，覺得有些好笑。大多數時候，直接近距離射門的威力和成功機率要大得多，立花兄弟只會把這種跑到對方底線的高空球當成殺手鐗，而且稍不留神，就有越位干擾之嫌。但是，這個精妙的“以毒攻毒”法是石崎想出來的，讓他稍微得瑟一會兒好了。
南葛開球，由翼帶球突破中圈，又發動了一次流暢的進攻，吸引兩名後衛轉向自己，翼迅速反轉身體，以右足爲支點，將球傳給來生。無人防守的來生與守門員形成單刀，瞄準球門左下角狠狠一踢，球又進了
上半場進行到一半，南葛2球領先。露華沉着地觀察着立花兄弟的動作，如果他們想要改變不利局面，或使用新的戰術，那麼就是現在了。時隔三年再度交手，這對雙胞胎選手會有哪些改變和成長呢
他們再次帶球上前時，場上的南葛球員們立刻就發現了端倪：立花兄弟使用了一種非常古怪的跑位方法，兩人一前一後，處於一條直線，間隔約有一人，腳步完全同步，就像列隊似的跑了過來。看到中裏過來防禦，跑在前面的人將球順勢向後一蹬，後面的人立刻把球接到，再往前踢，前面的人衝開防守隊員，卻沒去拿球，後面的人跑上來，順勢成爲跑在前面的人，他繼續帶球前進前後交叉換位並持球兩次，間隔不到兩秒鐘。
這樣並作一列跑着，立花兄弟靈活地來到禁區前，直面森崎時，前面的人把球向後傳去，由後面的人起腳射門球進了。一方面，森崎看不清後面的人出腳，另一方面，他們的進攻不僅古怪，而且默契極佳，相當於對方兩人同時、同步跑進禁區，讓守門員怎麼應付
看到這一幕，露華脫口而出：“澳大利亞陣型。”
“露華，你說什麼”這一球被進得有些匪夷所思，不光南葛球員們瞠目結舌，早苗正在苦思冥想要怎麼描述，她趕緊問道：“你在哪兒見過這種一字踢法，是嗎”
每個打過網球的人都知道。露華在心裏想，剛好這時結束哨音響了，於是她說：“可能還不是全部。下半場是對方開球，我覺得有必要觀察一下。”
第六章待續