想到李泌已經十二歲了。於是，孟溫禮打算還李泌一個人情。他看着老學究突然說道：“不如就去求求聖人，將李泌請到國子監來。”
老學究一聽大喜，以爲孟溫禮是讓李泌來國子監授學。其實，孟溫禮的真實想法是，想讓李泌來此做官。國子監此時還缺一名從八品的四門助教，讓這李泌來做，是最爲合適不過的了。
孟溫禮此時已是從三品的國子監祭酒，以自己的身份舉薦一名神童做四門助教，他覺得還是有把握的。
事不宜遲，孟溫禮匆匆寫了奏表，然後就去見皇帝去了。臨走的時候，他還沒有忘記帶上老學究拿來的那根戒尺，和那本弟子規。
至於李泌說的那段三字經，孟溫禮自然沒有忘了寫在奏表裏。
崇文館這邊，李泌和皇子們玩鬧了一會後，授學的另一位先生就來了。這先生是從弘文館那邊來的，給皇子們講的是穀梁傳。
穀梁傳，也被稱爲穀梁春秋，說的是魯隱公元年到魯哀公十四年之間的事情。李泌在書院裏時，就聽李承修講過此書。現在聽到這位先生講的並沒有什麼新意，也就沒了什麼興趣。
轉臉看了李浚一眼，看到他聽的卻是十分專注。穀梁傳講的是帝王和臣子之間發生的事情，調節的是君臣之間的關係，屬於帝王將相的必看書籍。這李浚如此認真的聽講，李泌倒也沒覺得有什麼意外。
畢竟，每個皇子心裏都有一個帝王夢。特別是這大唐，自打開國以來，這皇位就
好像每一次皇帝上位，都不是那麼的順暢啊
這樣一來，就給了所有皇子一個希望。
李泌再看看其他皇子，此時聽課的時候也是很專心的樣子，心裏就不由得笑了。
我要是玄宗皇帝啊，選太子的時候就先考考你們，然後把試卷公佈了。不過，我會讓人把每張試卷的名字都隱藏了，就跟考進士防作弊一樣，讓那些大臣們看不出是哪位皇子的試卷。
什麼，看筆跡字體那你就白費力氣了，這大唐人人習正楷，特別是宮裏的人和大臣們，寫不好正楷怎麼寫奏表此時，正楷就是官體字，這些皇子們每日加以習練，這寫出來的字大體上是一樣的。
若是你想着哪張試卷得到的好評多，哪位皇子就可能會上位，那你就想錯了。這是選太子，是未來的皇帝，就這樣選出來你不覺得有些草率嗎
這可是選大唐的皇帝，是關係到國運的事情，一考定終身開玩笑吧
通過試卷，只選出前三位，然後公佈這三位的名字。然後，讓所有在長安的大臣們，還有抽選出來的外臣們，無論品秩高低，都來含元殿這裏，聽這三位皇子的演講。
演講過後，現場打分，現場唱票，一刻也不耽誤。如此，纔會讓那些沒有坐上太子之位的皇子們心服口服。自家不如人，怨誰啊
不過這樣操作，就會有人說，這樣必然會讓那些皇子們有意結交大臣，好讓他們在自己入圍後給自己打高分，投一票。
如果哪位皇子用撒大網的方式廣交外臣，必然會被人得知，那麼，等着他的就是自動退出競爭，然後去大理寺的監獄裏過完餘生吧。
想想這辦法也不錯，能讓每位皇子都勤加學習，努力做個好皇子，爭取最後當上皇帝。還能讓他們感受到一點公平，不至於因爲自己有才能，出孃胎的日子卻晚了些，就失去做皇帝的機會。
立嫡長子爲太子，沒嫡長子立長子。這個自打西周時期就立下的規矩，只解決了一個問題，那就是天選。因爲他是最早出生的，且是正室所生，所以就天賦大任，以此來堵住其他皇子的嘴，也讓他們死了做皇帝的念頭。
可壞處是，按照這個規矩，如果該繼位的是一個白癡，那也會當上皇帝。比如，那位“何不食肉糜”的晉惠帝司馬衷。
可歷數下來，好像沒有幾個皇帝是真正嫡長子上位的。倒是長子繼位的有幾位，立賢，或以立賢之名上位的也有，而最多的是“因愛繼位”，也就是說，做皇帝的是皇帝老子最喜歡的那個兒子。或者說，是皇帝老子最喜歡的那位嬪妃的兒子。
也就是說，這立嫡長子爲太子的規矩早就廢了，或者說，只有各項條件都達成的時候，纔會遵從這條規矩。
這大唐自太宗皇帝始，這規矩就廢了。
既然如此，自己想的這個辦法就是最好的辦法。
這麼想着，李泌看看旁邊坐着的李浚，又看看前面坐着的那幾位皇子，心說這些人裏面，無論才學和知名度，這李浚是最高的。如果用自己的那個辦法選太子，李浚最有機會上位。
不過，想到現在的太子李瑛還好好的在東宮裏呆着呢，李泌就覺得自己想的這些有些可笑。
替聖人家瞎操心罷了。
“李泌”
先生坐席那邊突然傳來一聲斷喝。
李泌猛然一驚，從神遊狀態回來了。
“李泌，剛纔我講到哪裏了”那先生問道。
李泌看看書本，順便向李浚那邊看了一眼。
“先生，剛纔你講到立嫡以長不以賢，立子以貴不以長。”
那先生又問道：“你手裏是何書”
李泌撓了撓頭，無奈的說道：“穀梁傳。”
先生再一次問道：“你剛纔說的那話，又是何書上的”
李泌看了李浚一眼，老老實實的說道：“公羊傳。”
就在李泌神遊的時候，這先生已經讓皇子們換了書。而李浚剛纔提醒他、指着的那本書上的話，正是公羊傳裏的。
李泌雖是答對了，可這些小動作也被那先生髮現了，故而，他才那樣問李泌。
那先生冷着臉拿起了戒尺，說道：“李泌，陪讀要有個陪讀的樣子。你這陪讀的都不能專心致志，如何會對得起聖人”