他今天來，主要就是徵詢這件事的。所以必須問清楚。
子貢想了想，說道“一時之間我還真的想不起來你還是寫第二稿，我想起來了我再告訴你還有我徵詢一下其他人的意思還有誰的話要寫進去先生是怎麼教導他們的是不是”
“嗯”
“先生的學生那麼多，調教他們的時候我們不可能在身邊。所以也許還有很多更重要的事呢是不是”
“嗯”曾參應道。“那你現在能想起什麼就告訴我什麼我來一次不容易”
子貢想了想，說道“你別催促我你一催促我我就着急一着急就什麼也想不起來了是啊你來一次也不容易這樣吧你給我時間，讓我安靜一下，讓我慢慢回想”
曾參無奈，只得給子貢時間。他從子貢的茅草屋出來，徑直到先生的墳前，然後跪在那裏。
那意思好像是先生我盡力了我現在在編寫論語，這本論語到底會編成什麼樣子，我也不知道。畢竟內容最終不能由我來定先生對不起
但是我會盡力的我不僅僅是在寫懷念文、紀念文，我還要把他當成學說思想文我要讓它世代傳承下去，作爲先生的學說思想傳承下去，作爲範本傳承下去。
先生請給我靈感吧
子貢一個人靜坐在茅草屋內，先讓自己放鬆，然後再仔細地想。結果你越是刻意去想，可就是想不出來。
無奈之下他只得把曾參寫的第一稿拿了起來，認真地看。結果很快就進入狀態，想起了很多事例。他覺得這些事例都是可以寫進去的。
子貢現在住的茅草屋，是在孔子墳墓一側搭建的，爲了守墓專用的。
之前三年守墓，他沒有搭建茅草屋。名爲守墓，其實很少在墳墓這邊過夜。晚上到半夜困了的時候，就回去。
只有那些只打算守三個月或者六個月或者多長時間的人，纔在墳墓旁邊搭建茅草屋或者帳篷，日夜守在那裏。
還有當時爲孔子守墓的人很多，大家都在墳墓周圍搭建帳篷或者茅草屋就沒有地方了。所以子貢等人就沒有搭建茅草屋或者帳篷，把地方空出來給別人。
也正是因爲這個原因，子貢纔打算再守墓三年。而且在墳墓旁邊搭建茅草屋。
從子貢這邊回來，曾參心裏更有數了，知道怎麼寫了。
整理了一段時間材料，他很快就寫出了第二稿。
這天曾參原本打算去子貢那邊的。結果聽說孔伋不在家，去大娘方勤家了。所以他就去了樂歌這邊。
他受孔子之託照顧其孫的，所以他經常來看望子思。子思也就是孔伋，孔鯉的遺腹子兒子、孔子的孫子。
來到這邊，學堂正在上課。學堂外面的大門是虛掩的，院子裏沒有人。曾參朝着樂歌那邊看了看，見沒有人，所以就沒有過去。他先來到方勤這邊看望子思，然後再去找樂歌。
既然來了，就要去看望一下這個“樂伯伯”。
如今的曾參，早已不再是當初論道的那個曾參。現在的曾參是曾子，是一個很有面子的人。當初論道的曾參，對樂歌是很不理解，也很不禮貌的。當然表面上還是很禮貌的。
“大娘我不想念書了我想玩”
還沒有進門，就聽到一個稚嫩地童音帶着哀求一般地聲音說道。
“好大娘我要去學堂那邊玩”
曾參站在門口，朝着裏面看着。只見子思坐在席位上，他的面前擺着一個小凳子，好像案几。小凳子上面，擺放一卷竹簡。
方勤跪在一邊，一副幼兒園老師的樣子。不是念書，而是做樣子給子思看，培養子思的學習興趣。
“曾子”見曾參來了，方勤先是一驚，隨即爬起來招呼。
子思扭頭朝着曾參看着，不說話，一副無知者無畏地樣子。
“我來看孔伋的”
“叫曾子”方勤讓子思叫。
“曾子”
“唉”曾參趕緊答應一聲，上前撫摸了一下子思的頭。
“我在培養他學堂學習的氣氛呢他貪玩，不想念書。唉”方勤嘆道。
“子思還小，還是玩耍的年齡你不要心急，慢慢地培養他的學習興趣”
“嗯”方勤答應一聲。然後說道“我正準備帶他去學堂那邊看別人怎麼唸書呢哪裏有不念書地道理”
“是啊是啊哪裏有不念書的道理呢”曾參應和道。
也就在這個時候學堂那邊下課了，學生們都從教室內出來，在院子裏快樂地玩耍着。
子思有些坐不住了，掙脫着要出去玩。
沒有辦法，方勤只得依着他，帶他出去玩耍。
子思愛到學堂裏面來，主要原因就是學堂裏有人陪他玩。
“子思過來我在這裏”
“子思過來玩”
“子思過來玩到我這裏來玩”
子思才從家裏出來，就有好幾個學生娃向他拋出了橄欖枝，招呼着他。
“咯咯咯”子思咧開小嘴笑着，朝着就近的人跑了過去。
“小心小心你”方勤見狀，生怕子思摔倒，着急地在後面喊着。
見子思那個快樂地樣子，曾參也就放心了。站在屋檐下看了一會兒，他就往樂歌那邊去了。
“曾子來了”微兒見曾參來了，趕緊招呼道。
“樂伯伯呢”曾參小聲地問道。
“他還不是盤腿在牀鋪上修煉，修煉他的長生不老術”
“長生不老術”
“咯咯咯”微兒偷笑起來。
“曾子你過來了跟我喝酒麼”這時屋內傳來樂歌蒼老的聲音。
“樂伯伯打擾您老了吧”曾參趕緊招呼着。
“進來吧我正想找人說話呢進來吧”
“是樂伯伯”曾參又趕緊答應一聲。然後快步進入屋內。
只見樂歌盤腿坐在牀鋪，面朝南方。他盤起來的大腿上面，蓋着一塊花色麻布。他的神色，還是帶着他那玩世不恭地樣子，正朝着自己壞笑着。
“樂伯伯”曾參見狀，當場就是心裏一緊。
心想今天的樂伯伯，又不知道怎麼耍我呢
不怕我有心裏準備
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