“嗚嗚嗚”曾參哭道：“是的樂伯伯”
“既然這樣事情就好辦了”樂歌看着曾參，肯定地點頭道。
“怎麼辦樂伯伯”
“你還是按照你的想法去編排，先編排一本你自己喜歡的、滿意的版本出來。我相信你喜歡的、滿意的，也一定是我所滿意的。然後呢你再按照子貢他們的意思去編排，儘量滿足他們的要求。”
“這”曾參懷疑地問道：“可我並沒有那麼多錢啊以我的財力，是刻錄不了多少本出來的。要想出書，只有依靠子貢他們啊只有依靠大家的財力啊”
“其實你的版本與子貢他們所要求、希望的版本差距並不大曾參你你沒有感覺出來”
“這個”
“反正都是孔子的語`錄，是不是都是對話體是不是不就是儘量多編排一些人地名字進去是不是”
“這個”
“孔子早期說的話也沒有錯，比如說關於周禮方面的，是不是晚年的思想是有很大地變化，可你可以選擇以後再寫一本啊是不是你要寫一本屬於你的書，是不是”
“這個我”曾參想謙虛一下，可最終還是沒有說出來。
還謙虛一下什麼你現在連編排論語的能力都沒有，你還怎麼去寫自己的書
“其實作爲孔子學說思想的書，不僅僅是由你一個人來編排的，以後一定有後來者重新編排的。所以你也不必憂慮。你還是按照你的思路去編寫，以後有人會在你的基礎上添加新內容進去的或者刪減一些內容的。知道麼”
“這個”
“也就是說你編的也不一定是終稿，後人一定還是要重新編排的。所以我的意思既然子貢他們着急出書出成果，那就滿足他們。”
“滿足他們”
“既然已經這樣了，你還能怎樣呢是不是既然子貢已經刻錄了，還能怎麼辦那就多幾個版本吧到底哪個版本最終保留下來，那就由歷史來決定吧”
“這個”
“所以你要儘快按照自己的思路去編寫一個屬於你的版本。然後儘自己的財力、能力去刻錄，把你曾子版論語發行出來面世。”
“樂伯伯這”曾參不敢相信地問道：“我以我的財力我我能刻錄多少本書”
“你可以變通啊”
“變通如何變通”曾參不解地問道。
“你不是說子貢他們還有一筆錢在你那裏撫養子思的錢當年你們這些學生捐的錢是不是你可以把這個錢拿出來用啊”
“不可以”曾參打斷道：“這筆錢是專門留給子思的，我不能動”
“子思哪裏來的錢”
“這個”
“他們爲什麼要給錢給子思、撫養子思”
“這個”
樂歌開導道：“還不是子貢等人是看在孔子的份上，纔給子思捐款的是不是所以這筆錢是屬於孔子的。他們把錢給你保管，那是相信你。所以你只要負責把子思撫養、教育成人，就可以了。”
“我想長大了的子思，不會要你再撫養的吧他又不是傻子，他能養活自己的他也不可以靠着你們捐款的錢來過一生，是不是”
“這個”
“要是將來的子思靠你們捐款過一生，那你們也不會捐款的。是不是那麼子思這個人就廢了。還有那就是你曾參教育無方，沒有教育好子思，把子思調教成一個廢人，一個需要別人來養活的廢人”
“可是”曾參說道：“要是子貢他們知道我把錢挪用了，還不要指責我”
“你不告訴他們他們怎麼會知道”
“這個”
“你不要說：這樣做是不對的是不誠實、誠信沒有遵守諾言”
“這個”
“諾言是要遵守，但要學會變通他們把錢交給你保管的目的是什麼還不是就是相信你讓你撫養、照顧子思是不是所以你把子思撫養、教育長大成人、成才就可以了。”
“這個”
“這筆錢是用來撫養、照顧子思的，是不是隻要你把子思撫養、照顧好了，教育好了，他們還能把你怎樣是不是”
“這個”
“你撫養、教育、照顧子思，難道就是白乾的是不是再說他們給你那麼多錢，難道就沒有考慮：單純地撫養子思、養活子思，能要那麼多錢麼是不是”
“這個”
“所以多餘的錢，他們雖然沒有明說，其實就是給你的”
“這個錢我不能要”曾參說道。
“這不是你要的問題啊你沒有要啊這不是你要出書是不是你唉我怎麼覺得你的思維模式就是那麼地專一、不會變通跟你們說話那麼費勁”
“樂伯伯我”曾參應道：“曾參愚笨樂伯伯不要生氣。”
“我不生氣總而言之一句話：你可以把這個錢拿出來借用一下，刻錄你的論語，你曾參的版本。聽懂了沒有這個錢不是子思的，也不是子貢他們的。子貢他們既然把錢捐出來了，是不會再索要回去的。是不是他們捐錢給子思，其實是爲了感激先生孔子的調教之恩。所以這錢是孔子的。現在你給孔子出書，所以不爲過”
“嗚嗚嗚”曾參聽懂了樂歌的意思，可是就是一時之間轉不過彎來，總是覺得哪裏不妥
“不要說了事情就這麼定了你回去吧趕緊把曾參版論語編排出來，然後給我看一眼。再然後刻錄出版。子貢那邊你要阻止他繼續刻錄。已經刻錄了就讓它去吧多一個版本也不是壞事，讓歷史去評說吧歷史保留下來的，纔是人類需要的。或者說纔是人類暫時需要的，人類某個歷史時期需要的”
“嗯謝謝樂伯伯”曾參朝着樂歌拱了拱手，卻並沒有走人的意思。
“你怎麼還不走”樂歌看着曾參，不解地問道。